2005年高考上海物理试题及解答

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1、2005年高考上海物理试题一.(20分)填空题。本大题共5小题,每小题4分。答案写在题中横线上的空白处或指定位置,不要求写出演算过程。本大题中第1、2、3小题为分叉题,分A、B两类,考生可任选一类答题。若两类试题均做,一律按A类题计分。A类题(适合于使用一期课改教材的考生)ABII1A.通电直导线A与圆形通电导线环B固定放置在同一水平面上,通有如图所示的电流时,通电直导线A受到水平向______的安培力作用。当A、B中电流大小保持不变,但同时改变方向时,通电直导线A受到的安培力方向水平______。右,右S1S2b2A.如图所示,实线表示两个相干波

2、源S1、S2发出的波的波峰位置,则图中的_____点为振动加强点的位置。图中的_____点为振动减弱点的位置。b,a3A.对“落体运动快慢”、“力与物体运动关系”等问题,亚里士多德和伽利略存在着不同的观点。请完成下表:亚里士多德的观点伽利略的观点落体运动快慢重的物体下落快,轻的物体下落慢力与物体运动关系维持物体运动不需要力ab+qddd物体下落快慢与轻重无关;维持物体运动需要力4.如图,带电量为+q的点电荷与均匀带电薄板相距为2d,点电荷到带电薄板的垂线通过板的几何中心。若图中a点处的电场强度为零,根据对称性,带电薄板在图中b点处产生的电场强度大小

3、为______,方向______。(静电力恒量为k)50454035302520120100806040200012345输出电压(V)输出功率(W)电流(A)kq/d2,水平向左5.右图中图线①表示某电池组的输出电压-电流关系,图线②表示其输出功率-电流关系。该电池组的内阻为_____Ω,电池组的输出电压是______V。5,30二.(40分)选择题。本大题共8小题,每小题5分。每小题给出的四个答案中,至少有一个是正确的。把正确答案全选出来,并将正确答案前面的字母填写在题后的方括号内,每一小题全选对的得5分;选对但不全,得部分分;有错或不答的,得

4、07分。填写在方括号外的字母,不作为选出的答案。6.2005年被联合国定为“世界物理年”,以表彰爱因斯坦对科学的贡献。爱因斯坦对物理学的贡献有ACA.创立“相对论”B.发现“X射线”C.提出“光子说”D.建立“原子核式模型”7.卢瑟福通过实验首次实现了原子核的人工转变,核反应方程为,下列说法中正确的是ACA.通过此实验发现了质子B.实验中利用了放射源放出的γ射线C.实验中利用了放射源放出的α射线D.原子核在人工转变中,电荷数可能不守恒ABCD8.对如图所示的皮带传动装置,下列说法中正确的是BDA.A轮带动B轮逆时针方向旋转B.B轮带动A轮逆时针方向

5、旋转C.C轮带动D轮顺时针方向旋转D.D轮带动C轮顺时针方向旋转9.如图所示,A、B分别为单摆做简谐振动时摆球的不同位置。其中,位置A为摆球摆动的最高位置,虚线为过悬点的竖直线。以摆球最低位置为重力势能零点,则摆球在摆动过程中BCABA.位于B处时动能最大B.位于A处时势能最大C.在位置A的势能大于在位置B的动能D.在位置B的机械能大于在位置A的机械能AB10.如图所示的塔吊臂上有一个可以沿水平方向运动的小车A,小车下装有吊着物体B的吊钩。在小车A与物体B以相同的水平速度沿吊臂方向匀速运动的同时,吊钩将物体B向上吊起。A、B之间的距离以d=H-2t

6、2(SI)(SI表示国际单位制,式中H为吊臂离地面的高度)规律变化。则物体做BCA.速度大小不变的曲线运动B.速度大小增加的曲线运动C.加速度大小方向均不变的曲线运动GBAOxlD.加速度大小方向均变化的曲线运动Oll/2xIOll/2xIOll/2xIOll/2xI11.如图所示,A是长直密绕通电螺线管。小线圈B与电流表连接,并沿A的轴线Ox从O点自左向右匀速穿过螺线管A。能正确反映通过电流表中电流I随x变化规律的是CA.B.C.D.12.在场强大小为E的匀强电场中,质量为m、带电量为+q7的物体以某一初速沿电场反方向做匀减速直线运动,其加速度大

7、小为0.8qE/m,物体运动s距离时速度变为零。则ACDA.物体克服电场力做功qEsB.物体的电势能减少了0.8qEsC.物体的电势能减少了qEsD.物体的动能减少了0.8qEsvAavBa13.A、B两列波在某时刻的波形如图所示,经过t=TA时间(TA为波A的周期),两波再次出现如图波形,则两波的波速之比vA∶vB可能是ABCA.1∶3B.1∶2C.2∶1D.3∶130nm0.4μm0.7μm0.3mm1m紫外线红外线可见光微波波长三.实验题(共32分)14.(6分)部分电磁波的大致波长范围如图所示。若要利用缝宽与手指宽度相当的缝获得明显的衍射现

8、象,可选用_______波段的电磁波,其原因是________________。微波;要产生明显的衍射现象,波长应与缝的尺

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