2019幼儿园小班教学总结

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1、幼儿园小班教学总结  第一篇:  杨春青  学期的工作即将结束,在这学期里,虽然忙碌、紧张,却又充实而快乐.我们要感谢园领导对我们工作的关心、帮助与支持,使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成.在为本学期工作划上圆满的句号之前,我们有必要对班级各项工作出现的错误及时的总结与反思,从而汲取经验,发现不足.现将班级工作总结如下:  一、班级情况分析  .经过一个学期,幼儿已能基本能做到情绪稳定,常规良好,自理能力强.孩子们度过了愉快而充实的集体生活.大部分家长也较为重视早期幼儿的教育和成长,信任老师、幼儿园,并积极配合准备教玩具.我们也觉得辛勤的汗水没有白费.所谓一份耕耘一份收获,当我

2、们看到孩子的进步,我们从心底感到无比欣慰  经过了一学期的教育,多数幼儿已初步适应集体生活,并发展了初步交往能力、自理能力.但是幼儿的年龄、生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强.所以仍然存在许多不足之处如:个别幼儿与其他幼儿在自理能力和行为习惯方面存在着一些差距,为了使孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,也为了今后更好的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长.现将本学期工作总结如下:  1、加强体育锻炼和有效的护理,增强幼儿体质.  充分保证幼儿户

3、外活动的时间,坚持早操和体育游戏的同步开展,结合学期发展目标开展丰富多彩、形式多样的体育游戏;坚持对幼儿进行全面、细致的护理,活动前为孩子们适量减少衣服.活动后为每个孩子擦汗,换汗湿的衣服,不厌其烦,常年如一日.在一日生活中还细心观察孩子的变化,随时记录下孩子的异常现象并反映给家长.  2、安全教育  本学期我把安全教育放在了首位,因为我觉得对于小班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危险,自控能力差,做事有冲动性,对危险或有害事物缺少经验,在活动中容易发生事故,受到伤害.因此在一日活动中,我时刻关注着幼儿的安全,如在每天的户外活动中,更是加强观察,在排除安全隐患的同时也注意个别提醒

4、及时制止危险行为的发生.在一日活动中我也重视幼儿的安全意识和自我保护教育使幼儿逐步积累一些安全常识并学着保护自己.  二.教育.  1、课程化环境与幼儿之间的互动.为了配合主题活动,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作.  2、丰富区域活动内容.  在添设各区域标志的同时,我们每月不断添设和更改各区角活动内容,并将一些教学内容延伸到某些区域内容中.  3、家长工作  开展内容丰富,形式多样的家长工作.让家长了解幼儿在园的学习和生活情况.  学期即将结束,留给我们的也有很多的思考,如:如何继续培养幼儿的生活自理能力、如何再为幼儿创设更好的环境,特别是在如何注重个性,因人

5、施教方面,我们的实施还是比较欠缺的,在新的学期里我将继续努力,取长补短,争取把班级工作做  第二篇:  我班有幼儿39人,男孩22人,女孩17人,这些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,我是一名刚毕业的学生,也是第一次真正的步入工作岗位,通过一学期的工作学习,我在各个方面都有了很大的提高,幼儿园的日常生活,与孩子沟通,与家长交流都已基本了解。我接的这个班孩子这一学期也有了很大的进步,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:

6、  一、教育教学工作  1.在教育教学工作中,我们分析本班孩子情况,根据《纲要》和教材要求,认真制定学期工作计划,准备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,先后完成了4个主题活动,开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验。我们注重发挥班级的环境作用,定期更换班级的主题墙。  我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。通过教师一年的努力,他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣,能积极主动地参加各类教学活动,喜欢参与操作性较强的活动,如美工活动,音乐活动等,并能学习用普通话进行简单的表达和交流,大部分幼儿能大胆地发表自己的意见,对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了

7、兴趣和热情,乐于勇敢地在集体面前发言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下,积极参与各项娱乐表演活动。  游戏化教学。小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量,首先,我们给幼儿创设一个良好的环境,轻松的氛围,让幼儿有一个愉快的心情参与。其次,我们认真备课,设计好每个活动,通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中,我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上,把“游戏”当成“课”来做,从而来调动孩子学习的主动性,吸引他们学习的注意力。  2.我

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