2016-2017第一学期音乐教学进度表

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1、2016----2017学年度第一学期音乐教学进度安排表学校:胜利振兴小学学科:音乐任课年级:一年级任课教师:赵军周次章节(课)至章节(课)教学内容重难点分析课时备注第1周组织教学安排座位,复习幼儿园中学习的歌曲。背唱幼儿时期歌曲1 第2周第一课第一第二课时学歌曲《大雨和小雨》《布谷》《大鼓和小鼓》认识乐句的相同和不同,学会无声演唱,学习并练习打击乐器的演奏。认识并知道休止符的作用,在演唱中尝试准确的休止和接唱。2 第3周第一课第三课时第二课第一课时音乐欣赏《青蛙音乐会》学习声音的强弱欣赏歌曲《中华人民共和国国歌》运用领唱与齐演唱曲与同学

2、合作,和谐、完整地表现音乐。2 第4周第二课第二第三课时学习歌曲《国旗国旗真美丽》歌曲歌《我爱家乡我爱祖国》尝试使用响板和碰铃,并能为歌曲表演伴奏2 第5周第二课第四课时第三课第一课时《草原就是我的家》学习歌曲《好朋友》用语言、动作、图画等多种方式表达对歌曲表演的感受。2 第6周 第7周第三课第二第三课时学乐器铃鼓、三角铁,歌唱各族小朋友在一起。大胆模仿动物的典型动作,有感情的表演歌曲表演。练习演奏铃鼓,三角铁,并能正确为歌曲表演伴奏。2 第8周第三课第四第五课时歌表演《两只小象》童瑶《拍手唱歌笑哈哈哈》掌握反复记号的运用,感受中国诗歌之

3、美。通过音乐游戏体会三拍子的韵律感。2 第9周第四课第一第二课时欣赏歌曲《野蜂飞舞》歌曲《小青蛙找家》了解动物的习性,表现动物的可爱形象。2 第10周第四课第三第四课时歌曲《小蜻蜓》欣赏《水族馆》正确演唱歌曲,学习并尝试学唱歌谱。有感情的表演歌曲,替换儿歌编配节奏。2 第11周第四课第五课时欣赏《引子与狮王进行曲》学习声音的长短2 认识音的长短并进行比较与练习,进行一定的掌握运用。第12周第五课第一第二课时歌曲《我们才不怕大灰狼》游戏《唐僧骑马昸的咚》正确表演歌曲,能用动作表现乐曲内容。2 第13周第五课第三第四课时情景剧《三只小猪》用打

4、击乐器为歌曲伴奏尝试创作歌词,掌握附点音符的唱法。用打击乐器进行表现。2 第14周第六课第一第二课时歌曲《龙咚锵》学习堂鼓和钵能区别3、4拍子节拍,大胆的进行表演,用打击乐器为歌曲伴奏2 第15周第六课第三第四课时欣赏《新春乐》歌曲《新年好》有感情演唱歌曲,学习并练习歌谱的演唱。2 第16周第六课第五第六课时歌曲《祝你圣诞快乐》欣赏《狮子舞绣球》比较中外不同的过年风俗习惯,欣赏音乐,感受过年的欢乐场景。2 第17周一至六单元第一第二课时总复习考试发现存在的不足并加强学习给以巩固。2 第18周一至六单元第三第四课时总复习考试发现存在的不足并

5、加强学习给以巩固。2 第19周测试测试按要求完成,为以后的学习提供有效地数据。2 第20周 第21周     2016----2017学年度第一学期教学进度安排表学校:胜利振兴小学学科:音乐任课年级:二年级任课教师:赵军周次章节(课)至章节(课)教学内容重难点分析课时备注第1周组织教学安排座位,复习上学期歌曲。背唱上学期必唱歌曲1 第2周一单元第一第二课时编创与活动唱歌《鲜花爱雨露》表演:《小乌鸦爱妈妈》、《音的高低》欣赏《我爱米兰》学习练习运用音的高低变化处理表现歌曲。认识并运用音的高低等,进行歌曲表演的处理。2 第3周第一单元第三第四

6、课时第复习歌曲《鲜花爱雨露》、《小乌鸦爱妈妈》欣赏《唱给妈妈的摇篮曲》有表情的演唱唱歌曲,并用动作表现各种郊游活动。2 第4周第二单元第一第二课时歌曲《小红帽》欣赏《龟兔赛跑》学唱歌曲,做简单的表演。2 第5周第二单元第三第四课时歌表演《大鹿》《永远住在童话里》动作模仿表现音乐,初步总结什么是进行曲。2 第6周放假2 第7周第二单元第五课时第三单元第一课时复习歌曲《大鹿》、《小红帽》欣赏《永远住在通话里》歌曲《小小的船》设计表演,用自选的乐器模仿声音插入演唱。学习并练习拍打连续的附点节奏。2 第8周第三单元第二第三课时《月亮月光光》《我和

7、星星打电话》有意识的创编并演唱。2 第9周第三单元第四第五课时《莹火虫》《阿细跳月》模仿表现音乐,设计律动、表演。2 第10周第四单元第一第二课时有感情的演唱歌曲,并用打击乐器伴奏。2 歌曲《阿西里西》欣赏《转圈圈》器乐堂鼓、小钵和木鱼第11周第四单元第三第四课时欣赏《踢毽子》《布老虎》感受不同的音乐所表现的情绪、意境。2 第12周第四单元第五第六课时活动《跟着队长走》唱歌《拔河》《士兵进行曲》有感情的演唱歌曲,并用打击乐器伴奏。2 第13周第五单元第一第二课时《快乐的小木匠》2 第14周第五单元第三第四课时《跟着队长走》《大风车》学生尝

8、试改编歌词。设计表演,用自选的乐器模仿风车声音插入演唱。师生创编集体舞。2 第15周第五单元第五第六课时《三个和尚》《蓝皮鼠与大脸猫》创编打击乐器,并为乐曲伴奏。2 第16周第六单元第一第二课

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