西方行政制度考试大纲

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1、浙江广播电视大学行政管理专业(开放专科)《西方行政制度》考试大纲第一部分期末考试说明一、期末考试要求考核要求分为了解、理解、掌握三个层次,每一层次都有具体的考核要求:“了解”要求学生对所给的问题有一般的认识;“理解”指在了解的基础上,要求学生对给定的问题有完整的认识;“掌握”指在“理解”的基础上,要求学生对给定的问题能够准确记忆,并针对考题做到灵活运用。考核要求为“理解”与“掌握”层次的知识点是考试的主要内容。二、组卷原则在教学大纲所规定的要求和内容范围之内命题,同时形成性考核作业和期末模拟试卷也是重要的

2、考试依据。根据本课程的教学要求,既注重知识的覆盖面,又突出重点。试题分为较难、适中、较易三个等级,分别占卷面总成绩的20%、50%、30%。试题中各种层次要求比例为:了解:10%,理解:40%,掌握:50%。三、试题类型本次考试的题型分四大题,分别是:不定项选择题、判断分析题、简答题和论述题。1.不定项选择题12小题,每题2分,共24分。2.判断分析题4小题,每题5分,共20分。3.简答题4道题,每题10分,共40分。4.论述题1道题,每题16分,共16分。四、考核形式期末考核形式为开卷一纸。试卷采用百分

3、制。卷面成绩按80%的比例计算计入课程总成绩。五、答题时限期末考试时间为90分钟。六、其它说明无。第二部分考核的内容和要求13第一章概论外国行政制度综述1.考核目的掌握本课程的学习方法、基础理论。2.考核的知识点第一节课程基本内容介绍第二节政府制度的基本分类第三节法国的半总统制第四节瑞士的委员会制3.考核要求掌握:政府制度的基本分类;现代社会,共和制国家的政治制度的特点;比较法美两国总统制。理解:君主立宪制和民主共和制;单一制和联邦制;民主制和独裁制;内阁制与总统制;委员会制。了解:影子内阁。第一部分英国

4、行政制度第一章英国行政制度的历史源流1.考核目的理解英国行政制度的历史源流;尤其掌握责任内阁制的形成;并了解议会改革前夕的政治状况。2.考核的知识点第一节英国的封建制度第二节君主专制时期(1845——1640年)第三节英国革命之后的政治状况第四节1832年的议会改革第五节责任内阁制的形成3.考核要求掌握:责任内阁制的形成。理解:英国行政制度的历史源流。了解:议会改革前夕的政治状况。第二章行政环境:英国议会简介1.考核目的掌握下院的职能、组成和任期;掌握上院改革的基本内容;了解下院选举制度的改革。2.考核的

5、知识点第一节下院的基本情况13第二节下院选举制度的改革第三节上院的改革3.考核要求掌握:下院的职能、组成和任期;掌握上院改革的基本内容。了解:下院选举制度的改革。第三章英国国王1.考核目的掌握英国国王的宪法地位与权力;掌握英国国王在现代社会的权力和作用;了解内阁与行政权的转移;了解“光荣革命”前后王权的变化。2.考核的知识点第一节国王的宪法地位与权力第二节“光荣革命”前后王权的变化第三节内阁与行政权的转移第四节国王在现代社会的权力和作用3.考核要求掌握:英国国王的宪法地位与权力;英国国王在现代社会的权力和

6、作用。了解:内阁与行政权的转移;“光荣革命”前后王权的变化”。第四章中央政府1.考核目的掌握英国中央政府的组成;理解英国首相的职权及与内阁的关系;了解中央各部职能。2.考核的知识点第一节中央政府的组成第二节首相与政党第三节首相与内阁第四节中央各部3.考核要求掌握:英国中央政府的组成。理解:英国首相的职权及与内阁的关系。了解:中央各部职能。第五章地方政府1.考核目的掌握英国地方政府区划、机构、职能及与中央的关系;理解19世纪地方政府改革;了解地方议会的改革。2.考核的知识点13第一节英国地方政府的历史概况第

7、二节19世纪地方政府改革第三节英国地方政府区划、机构、职能及与中央的关系第四节地方议会的改革3.考核要求掌握:英国地方政府区划、机构、职能及与中央的关系。理解:19世纪地方政府改革。了解:地方议会的改革。第六章文官制度1.考核目的掌握英国文官考试录用程序、考核、晋升和惩戒制度、文官工资制度;理解20世纪的文官制度改革;了解文官制度的源流、19世纪的文官制度改革。2.考核的知识点第一节文官制度的源流第二节19世纪的文官制度改革第三节20世纪的文官制度变革第四节文官管理机构第五节考试和培训第六节考核、晋升和惩

8、戒制度第七节工资与退休待遇3.考核要求掌握:英国文官考试录用程序;考核、晋升和惩戒制度;文官工资制度。理解:20世纪的文官制度改革。了解:文官制度的源流;19世纪的文官制度改革。第二部分美国行政制度第一章总统与中央政府1.考核目的掌握美国总统的权限、总统的选举、国会对总统和行政机构的制约和监督、总统与最高法院的关系;理解“夕阳法”;了解总统的继任与弹劾。2.考核的知识点第一节总统的宪法地位和权力第二节总统与政党第三节总统与国会

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