助词 初级文法复习

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1、初级文法复习助词助词1～で①表示动作进行的场所夏は海で泳いで、冬はプールで泳ぎます。子供たちが公園で遊んでいます。②表示方法、手段、工具日本語で電話がかけられます。（能用日语打电话了）バスで学校へ行きます。はさみで紙を切ります。③表示材料子供のころ、よく紙で飛行機を作りました。日本の家はたいてい木でできています。（日本的房屋大都是用木材造的）部屋を花で飾りましょう。注：一般用于表示材料的质感未发生变化，可以直观地辨认材料的性质。④表示原因，理由病気で学校を休みました。地震でたくさんの家が倒れました。（因为地震许多房子都倒塌了）⑤表示动作进行的状态自分で

2、料理を作る一人で日本へ行きました。⑥表示范围野球は日本でたいへん人気があります。張妍先生-1-張妍先生初级文法复习助词中国では、箸でご飯を食べます。⑦表示动作进行的期限、限度この仕事は明日で終わります。（这项工作明天结束）⑧表示数量的范围このクラスは全部で32人です。（这个班总共有32人）このノートは三冊で150円です。（这种笔记本三本150日元）真题：（4級1999年）兄は仕事京都へ行きました。1を2が3と4で答え：4（表原因）翻訳：我哥哥因为工作去了京都。（4級2000年）きたな雨川の水が汚くなりました。1は2で3の4に答え：2（表原因）翻訳：因为

3、下雨，河里的水变脏了。（4級2000年）私の家族は、全部8人です。1が2の3を4で答え：4張妍先生-2-張妍先生初级文法复习助词翻訳：我家共8口人。（表数量的范围）（4級2001年）この料理は肉と野菜作ります。1と2を3が4で答え：4翻訳：这道菜要用肉和蔬菜来做。（表材料）（4級2004年）料理は自分作りますか。1へ2か3で4を答え：3翻訳：你自己做菜吗。（表动作的状态）（4級2004年）そのテープは5本600円です。1で2の3に4か答え：1翻訳：那种磁带5盒是600日元。（表数量的范围）（4級2006年）昨日のパーティー何をしましたか。1を2で3へ4

4、が答え：2翻訳：昨天在聚会上干什么了。（表动作发生或进行的场所）張妍先生-3-張妍先生初级文法复习助词（4級2006年）ナイフパンを切りました。1で2が3に4を答え：1翻訳：用刀切了面包。（表工具）（4級2007年）A｢駅から病院まではどのぐらいですか。｣B｢｣1ひとりで行きます28時30分のバスです3ええ、どのぐらいです4バスで30分かかります答え：4翻訳：A：从车站到医院要花多长时间？B：坐公交车要花30分钟。（表工具）（4級2007年）きのうおとうとは病気学校を休みました。1が2に3で4と答え：3翻訳：昨天弟弟因病没上学。（表原因）（3級1999

5、年）わたしはスペイン語がわからないので英語話しました。1に2の3が4で張妍先生-4-張妍先生初级文法复习助词答え：4翻訳：我因为不懂西班牙语，所以用英语讲了。（表方式、方法）（3級2000年）とても簡単な料理だから、3分できますよ。1に2で3ほど4ぐらい答え：2翻訳：因为是非常简单的菜，所以用3分钟就可以了。（表动作完成所需要的时间量）（3級2004年）地震ビルが倒れました。1を2と3に4で答え：4翻訳：大楼因地震倒塌了。（表原因）（3級2005年）レポートはぺん書いてください。1か2の3が4で答え：4翻訳：学习报告请用钢笔书写。（表工具）（3級200

6、6年）もっと大きい字書いてください。1で2が3か4や答え：1（表动作的状态）翻訳：学习报告请用钢笔书写。（表工具）張妍先生-5-張妍先生初级文法复习助词2に①表示存在的场所机の上に本があります。テーブルの下に犬がいます。②表示静态的动作或作用的场所私は貿易の会社に勤めています。すわ彼は公園のベンチに座っています。（他坐在公园的长椅上）ドアの前に自動車が止めてあります。③表示动作或作用的时间来週の月曜日に試験があります。毎朝6時に起きます。④表示动作、作用的归结点、飛行機は成田空港に着きました。⑤表示动作或作用的对象友達に電話をかけました。学生に日本語を

7、教える⑥表示动作的目的旅行の記念にたくさんの写真を撮りました。（作为旅行纪念，拍了不少照片）デパートへ買い物に行きました。（去百货商店买了东西）⑦以体言+になる的形式表示变化的结果春になりました。（到春天了）張妍先生-6-張妍先生初级文法复习助词もう食事の時間になった。（已经到了吃饭的时间）⑧表示比例、分配的基准。相当于汉语的“每”。但日语中凡带有“每”的数量词（如毎日、毎週、毎年等）后面不能用にこの薬は日に三回、食前に飲む。紙は一人に二枚です。（纸是每人两张）真题：（4級2000年）田中さんおとといあいました。1には2では3へは4のは答え：1翻訳：前

8、天遇见了田中先生。（4級2000年）自転車のって買い物に行きました。1に2で3を4が答え：1翻