2010版 电镀溶液与镀层性能测试教学大纲_免费下载

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1、《电镀溶液与镀层性能测试》课程教学大纲课程代码:080342009课程英文名称:TestingforPropertiesofElectroplatingElectrolyteandDeposit课程总学时:24讲课:24实验:0上机:0适用专业:应用化学大纲编写(修订)时间:2010.7一、大纲使用说明(一)课程的地位及教学目标本课程是应用化学专业腐蚀与防护方向的专业选修课程。本课程的教学目标是使学生掌握电镀溶液与镀层性能测试的基本方法,让学生了解常用的电镀溶液与镀层性能测试的原理、方法、设备及相关的较新的国际与国家标准。在掌

2、握基本知识的同时,着重培养学生的自学能力、创新能力和动手能力。(二)知识、能力及技能方面的基本要求本课程大部分内容较具体,应结合具体的测试项目在试验室对照试验室的测试的电镀样品和测试仪器实物进行授课。(三)实施说明应以培养学生的综合科研能力为目标,讲授过程中多吸收新的测试方法,科学合理地处理授课内容。(四)对先修课的要求  要求学完基础化学和电工与电子技术、电化学原理、金属腐蚀学、电镀工艺、电化学测试技术的基础上,需要在做完电镀实验及电镀方向的专业综合实验之后开设本课程。(五)对习题课、实验环节的要求本课程习题难度较轻。实验环

3、节所用仪器主要为电镀溶液与镀层性能的测试设备,电镀实验有助于本课程实验的理解。实验时让学生掌握关键操作,然后放手让学生自己操作,以提高学生动手能力。(六)课程考核方式1.考核方式:考查    2.考核目标:在考核学生对电镀溶液与镀层性能测试的基本知识、基本原理和方法是否掌握的基础上,重点考核学生的对性能测试方法的运用能力和分析能力及某些性能的设计与计算能力。    3.成绩构成:本课程的总成绩主要由三部分组成:平时成绩(包括出勤情况、作业情况、小测验、提问等)占30%,小论文成绩占10%,期末考试成绩占60%。平时上课3次或3

4、次以上不到者,取消期末考试资格,总成绩直接以不及格计。(七)参考书目《电镀溶液与镀层性能测试》,张景双、石金声、石磊、曹立新编,化学工业出版社,2006年1月二、中文摘要本课程是一门以实践为主的实用性很强的专业选修课。课程讲解电镀溶液和各种电镀层或涂层性能的检测具体方法、原理和实验步骤。使学生温习和进一步拓展实验课中所做过的电镀实验内容。课程主要以本实验室所能开设的实验为重要内容,以学生以后在研究工作和工厂的技术工作需要的测试项目为拓展内容,进行讲授。为学生的毕业设计和将来的工作等奠定重要的基础。三、课程学时分配表序号教学内容

5、学时讲课实验上机1 电镀层性能的测试技术10101.1电镀层外观的检验221.2镀层附着强度的检验221.3镀层厚度的测量221.4镀层的孔隙221.5镀层其他性能的测量222  电镀液性能的测试技术10102.1电镀液导电率和pH值的测定222.2电镀液电流效率和分散能力的测定222.3电镀赫尔槽试验和电镀液覆盖能力测定222.4电镀液极化曲线的测定222.5与生产实践相关的教材内容的扩展223  转化膜性能的测试技术224现代电化学分析仪器及表面分析技术在镀层、镀液性能研究方面的应用22合计242400四、教学内容及基本要

6、求第1部分电镀层性能的测试技术总学时(单位:学时):10讲课:10实验:0上机:0第1.1部分电镀层外观的检验(讲课2学时)具体内容:1)明确本课程的内容、性质和任务;2)了解镀层的表面质量;3)掌握镀层粗糙度的测定;4)掌握镀层光亮度的测定。重点:镀层粗糙度及镀层光亮度的测定。第1.2部分镀层附着强度的检验(讲课2学时)具体内容:1)了解检验镀层附着强度的方法的分类;2)掌握锉刀实验、划线、划格实验、弯曲实验和热震实验;3)了解其他检验方法;4)会选择检验镀层附着强度的方法。重点:掌握锉刀实验、划线、划格实验、弯曲实验和热震

7、实验难点:其他检验方法习题:通过查资料举例说明影响镀层附着强度的因素第1.3部分镀层厚度的测量(讲课2学时)具体内容:1)了解检验镀层厚度方法的分类;2)掌握称量法、金相显微镜法、磁性测厚仪法、涡流测厚仪法;3)了解其他检验方法;4)会选择检验镀层厚度的方法。重点:掌握称量法、金相显微镜法、磁性测厚仪法、涡流测厚仪法难点:其他检验方法习题:通过查资料举例说明影响镀层厚度的因素第1.4部分镀层的孔隙(讲课2学时)具体内容:1)贴滤纸法;2)涂膏法;3)浸渍法;4)电图法。重点:贴滤纸法。难点:电图法习题:通过查资料举例说明工艺参

8、数对孔隙率的影响第1.5部分镀层其他性能的测量(讲课2学时)具体内容:1)镀层显微硬度测量;2)镀层内应力测量;3)镀层脆性的测量;4)镀件氢脆性测量;5)镀层铅焊性的测试;6)镀层耐蚀性的试验;7)镀层耐磨性的测量重点:   镀层显微硬度测量和镀层耐磨性的测量。难    点

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