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时间:2019-09-14
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1、《童区寄传》同步练习【练基础】1.解释下列句中加点的字。(1)二豪贼劫持 ( )(2)植刃道上 ( )(3)微伺其睡 ( )(4)力上下,得绝 ( )(5)为两郎僮,孰若为一郎僮耶 ( )(6)持童抵主人所 ( )2.用现代汉语翻译下列句子。(1)寄伪儿啼,恐栗,为儿恒状。译文:(2)与其杀是僮,孰若卖之?与其卖而分,孰若吾得专焉?译文:(3)夜半,童自转,以缚即炉火烧绝之。译文:(4)大府召视儿,幼愿耳。译文:(5)乡之行劫缚者,侧目莫敢过其门。译文:3.下列语句朗读停顿不正确的一项是 ( )A.二豪贼/劫持,反接B.一人/去为市C.贼/二人
2、得我,我幸/皆杀之矣D.是儿/少秦武阳二岁,而/讨杀二豪4.根据课文内容填空。本文分三部分。第一部分记叙 。第二部分记叙 。第三部分是事件的尾声。写区寄不肯为“小吏”,被护送还乡,“乡之行劫缚者”对区寄杀盗一事的反应,从侧面表现了区寄的机智勇敢。5.课内阅读。阅读课文1、2段,完成(1)~(4)题。(1)解释下列句中加点的词。①布囊其口 ( )②以缚背刃( )③因取刃杀之( )④郎诚见完与恩( )(2)用现代汉语翻译下列句子。①贼易之,对饮酒,醉。译文:②逃未及远,市者还。译文:③即藏其尸,持童抵主人所。译文:④愿
3、以闻于官。译文:(3)区寄只是一个小孩儿,他是凭借什么战胜凶恶的强盗的?答:__________________________________________________________________________________________________________________________________(4)区寄杀死第二个强盗后为何“因大号”“愿以闻于官”?答:______________________________________________________________________________________________________
4、____________________________【练能力】(2013•泰安中考)阅读下面文章,完成1~3题。陶侃留客陶公少有大志,家酷贫①,与母湛氏同居。同郡范逵(kuí)②素知名,举孝廉③,投侃宿。于时冰雪积日,侃室如悬磬(qìnɡ)④,而逵马仆甚多。侃母语侃曰:“汝但出外留客,吾自为计。”湛头发委地,下为二髲(bì)⑤,卖得数斛(hú)米,斫(zhuó)⑥诸屋柱,悉割半为薪,剉(cuò)⑦诸荐⑧以为马草。日夕,遂设精食,从者皆无所乏。逵既叹其⑨才辩,又深愧其厚意。明旦去,侃追送不已,且百里许。逵曰:“路已远,君宜还。”侃犹不返。逵曰:“卿可去矣。至洛阳,当相为美谈。”侃乃返。逵及洛
5、,遂称之于羊晫(zhuó)、顾荣诸人,大获美誉。【注】①酷贫:非常贫困。②范逵:人名。③举孝廉:被举荐为孝廉。④室如悬磬:屋里就像挂着石磬一样,形容穷得什么也没有。悬:挂;磬:乐器,中空。⑤下为二髲:剪下来做成两条假发。髲:假发。⑥斫:用刀斧砍。⑦剉:同“锉”,割。⑧荐:草垫。⑨其:指代陶侃。1.解释句中加点的词。①同郡范逵素知名 ( )②悉割半为薪 ( )③明旦去 ( )④侃犹不返 ( )2.翻译下列句子。①汝但出外留客,吾自为计。译文:②逵既叹其才辩,又深愧其厚意。译文:③路已远,君宜还。译文:3.陶母是一个怎样的人?试阐述理由。答:____________
6、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________附【译文】陶侃年少时就有大志,家境却非常贫寒,和母亲湛氏住在一起。同郡人范逵一向很有名望,被举荐为孝廉,有一次想要投宿到陶侃家。当时,冰雪满地已经多日了,陶侃家一无所有,可是范逵车马仆从很多。陶侃的母亲湛氏对陶侃说:“你只管到外面
7、留下客人,我自己来想办法。”湛氏头发很长,拖到地上,她剪下来做成两条假发,卖头发得的钱换到几斗米,又把支撑屋的柱子都砍下一半来做柴烧,把草垫子都剁了做草料喂马。到傍晚,便摆上了精美的饮食,随从的人都得到很好的照顾。范逵既赞赏陶侃的才智和口才,又对他的盛情款待深感愧疚。第二天早晨,(范逵告辞,)陶侃送了一程又一程,快要送到百里左右。范逵说:“路已经走得很远了,您该回去了。”陶侃还是不肯回去。范逵说:
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