2017年湖北省黄石市中考数学试卷(包含答案解析版)

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1、A-a°=0B.a2+a3=a°该几何体主视图是(2017年湖北省黄石市中考数学试卷一.选择题1.(3分)下列各数是有理数的是()A.--B.V2C.V3D.n32.(3分)地球绕太阳公转的速度约为110000km/h,则110000用科学记数法可表示为()A.0.11X1O6B.1.1X105C.0.11X1O5D.1.1X10"3.(3分)下列图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()C.D.丄右去aba+b6.(3分)下表是某位男子马拉松长跑运动员近6次的比赛成绩(单位:分钟)第儿次123456比赛成

2、绩145147140129136125则这组成绩的中位数和平均数分别为()A.137、138B.138、137C.138、138D.137、1397.(3分)如图,航中,E为皿的中点,CD.AB,AB.,AC,DE邈则ZCDE+Z2A.60°B.75°C.90°D.105°4ac8.(3分)如图,是二次函数y二ax「+bx+c的图彖,对下列结论①ab>0,②abc>0,9.(3分)如图,已知00为四边形ABCD的外接圆,0为圆心,若ZBCD=120°,AB二AD=2,则O0的半径长为(32210.(3分)如图,

3、2a/3D.——32已知凸五边形ABCDE的边长均相等,且ZDBE=ZABE+ZCBD,AC=1,则BD必定满足()二、填空题11.(3分)因式分解:x®-4y二12.(3分)分式方程-2的解为13.为(3分)如图,已知扇形OAB的圆心角为60°,扇形的面积为6兀,则该扇形的弧长14.(3分)如图所示,为了测量岀一垂直水平地面的某高大建筑物AB的高度,一测量人员在该建筑物附近C处,测得建筑物顶端A处的仰角大小为45°,随后沿直线BC向前走了100米后到达D处,在D处测得A处的仰角大小为30°,则建筑物AB的高度

4、约为米.(注:不计测量人员的身高,结果按四舍五入保留整数,参考数据:V2^1.41,V3-1.73)14.(3分)甲、乙两位同学各抛掷一枚质地均匀的骰子,他们抛掷的点数分别记为a、b,则a+b=9的概率为•15.(3分)观察下列格式:111二1一―二―1X222111112+1-—+—-—=—1X22X32233111111113++=1一—+—-—+—-―二一1X22X33X4223344请按上述规律,写出第n个式子的计算结果(n为正整数)•(写岀最简计算结果即可)三、解答题16.(7分)计算:(-2)3+V

5、16+l0+

6、-3+V3

7、・22a+l117.(7分)先化简,再求值:(・)一,其屮a=2sin60°-tan45°・a-1az-la-15兀+i〉3(兀—1)18.(7分)已知关于x的不等式组13恰好有两个整数解,求实数a—xS8—x+2aV22的取值范围.19.(8分)已知关于x的一元二次方程x?・4x・点二0(1)求证:该方程有两个不等的实根;(2)若该方程的两个实数根x】、X2满足x】+2x2二9,求m的值.20.(8分)如图,(DO是的外接圆,BC为(DO的直径,点E为AABC的内心,连接AE并延长交

8、O0于D点,连接BD并延长至F,使得BD二DF,连接CF、BE.(1)求证:DB=DE;(2)求证:直线CF为O0的切线.AB14.(8分)随着社会的发展,私家车变得越來越普及,使用节能低油耗汽车,对环保有着非常积极的意义,某市有关部门对本市的某一型号的若干辆汽车,进行了一项油耗抽样实验:即在同一条件下,被抽样的该型号汽车,在油耗1L的情况下,所行驶的路程(单位:km)进行统计分析,结果如图所示:(注:记A为12〜12.5,B为12.5〜13,C为13〜13.5,D为13.5〜14,E为14〜14.5)请依据统

9、计结果回答以下问题:(1)试求进行该试验的车辆数;(2)请补全频数分布直方图;(3)若该市有这种型号的汽车约900辆(不考虑其他因素),请利用上述统计数据初步预测,该市约有多少辆该型号的汽车,在耗油1L的情况下可以行驶13km以上?15.(8分)小明同学在一次社会实践活动中,通过对某种蔬菜在1月份至7月份的市场行情进行统计分析后得出如下规律:①该蔬菜的销售价P(单位:元/千克)与时间x(单位:月份)满足关系:P二9・x②该蔬菜的平均成木y(单位:元/千克)与时间x(单位:月份)满足二次函数关系y二d+bx+10

10、,已知4月份的平均成本为2元/千克,6月份的平均成本为1元/千克.(1)求该二次函数的解析式;(2)请运用小明统计的结论,求出该蔬菜在第儿月份的平均利润L(单位:元/千克)最大?最大平均利润是多少?(注:平均利润二销售价-平均成本)16.(9分)在现实生活中,我们会看到许多“标准”的矩形,如我们的课本封面、A4的打印纸等,其实这些矩形的长与宽之比都为返:1,我们不妨就把这样的矩形称为“

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