轮机商英《轮机英语听力与会话》教学大纲

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1、04轮机/商英《轮机英语听力与会话》教学大纲一、课程的性质、任务的基本要求《轮机英语听力与会话》是培养海洋船舶轮机（商贸）管理专业学生英语听说能力的一门实践课，是轮机专业教学计划中最重要的课程之一。本课程的任务是发展学生听、说的基本技能，训练学生在口头上运用英语进行交流的能力，使学生能以英语为工具，比较熟练地与轮机员、机工、值班驾驶员、船务、港方等进行业务会话。本课程教学应达到的基本要求是：1.按英语50WPM语速为标准，听懂与轮机专业有关的业务会话。2.能正确连贯地进行加油和修船等涉外业务活动的英语会话，做到能正

2、确完整地表达自己的意图，语言比较清楚，语调基本正确。二、课时分配课时分配表序号课题教学时数会话听力1询问信息522驾驶室与机舱联络53交接班54加油525订购备件56接受备件57修理528维护59码头维修510接受文件5211接受设备512接受备件513受损检查5214在检查间515观点与建议516怀疑有油污5217环境保护518防止污染5机动42合计9414108三、课程内容第一单元交流信息听力1-3第一课讯问信息第二课机舱与驾驶室交流信息第三课交接班重点：1）了解机器状况2）解除紧急状态3）排气温度4）添加燃料5）救助

3、，打捞6）能见度7）捕鱼船8）舱底水9）压载水10）交班人员交付本班发生的问题及处理意见11）接班人员讲述对个种机械全面检查情况12）交接班其他用语难点：专业用语和专业词汇的掌握第二单元燃油和备件的供给听力1-3第四课加油第五课购买备件第六课接受供给重点：1）添加燃料、物料2）添加燃油、水3）请求添加油类（数量和时间要求）4）询问与交涉（数量与质量）1）供油、水方面重点句子2）物料交接3）查看物料清单4）查看物料间5）查看油舱情况6）货物交接难点：专业用语和专业词汇的掌握第三单元修理听力1-3第七课一般维修第八课维护第九课码

4、头维修重点：1）一般检修2）修理要求3）修理完工后的检验4）坞修5）船舶保养6）日常保养7）故障排除8）注意事项9）测取读数10）岸电难点：专业用语和专业词汇的掌握第四单元接船听力1-3第十课接受文件与数据第十一课接受设备第十二课接受备件重点：1）资料交接2）查看单据和图纸1）修理单、轮机日志、电气修理图2）讯问船舶修理次数，修理规格3）设备交接4）主机运行情况5）交流发电机运行情况6）其他辅助机械运行情况7）物料交接8）查看物料数量和质量难点：专业用语和专业词汇的掌握第五单元船检听力1-3第十三课损检第十四课在损检其间第十

5、五课意见与建议重点：1）主机试车2）检查试车3）检查辅机：泵、锅炉、发电机、舵机等4）同船检师对话5）询问船检申请6）回签验船问题7）询问船检问题8）询问结果9）意见和建议难点：专业用语和专业词汇的掌握第六单元防污听力1-3第十六课有排污嫌疑的船第十七课环保第十八课防污重点：1）调查报告1）环保局2）分离与过滤设备3）自动停止装备4）防污设备5）污水处理6）国家安全管理规则7）73/78国际防污染公约8）安全检查9）油类记录器10）油水分离器11）书写记录难点：专业用语和专业词汇的掌握四、教学中需注意的几个问题1.轮机（商贸

6、）英语听力与会话的教学应遵循’95STCW公约检修正案对机舱部操作级船员、英语要求进行，注意培养学生应用英语能力，凡计划中安排的听力与会话课时要充分用足，给学生进行听、说训练。2.海船轮机管理专业是涉外专业，要以英语听说为突破口，加大语言输入量，使听、说、读、写有机地结合起来，从而提高整个英语教学效果。3.要充分和现代化教学手段和教学设备(如语音室、视听室、闭路电视等)进行教学，给学生创造更多的实践和训练机会。4.创造英语学习的氛围。在课堂上教师要充分调动学生的积极性，让学生积极参与，活跃课堂气氛。在课外要充分利用业余时间，

7、开展多种形式的课外活动(如用英语广播、出英语墙报等)。5.制定本大纲的依据是：中华人民共和国港务监督局颁发《海船船员适任考试和评估大纲》。适用于高中四年制轮机（商贸）双专业管理专业。郭慧萍编唐友东审2004年6月