《初三第二学期物理教学总结》与《初三第二学期生物教学总结》精品汇编

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1、《初三第二学期物理教学总结》最新初三第二学期物理教学总结之一本学期我担任初三第二学期4、5、6班的物理教学任务,初三第二学期的第二学期是学生初中阶段最重要的一个学期,是学生一生中的一个重要的转折点,我深知自身责任的重大。一学期来我认真执行学校教育教学工作计划,积极探索,更新教学理念,改进教学方法,努力上好新课,高效搞好复习,顺利完成了教育教学工作。现将工作总结如下::一、积极参与教研教改活动,认真学习业务理论,潜心研究教学方法1、认真学习《课程规范》,对新课程规范的基本理念,设计思路,课程目标,内容

2、规范和课程实施建议有了更深的了解;2、认真研读《中考说明》,掌握中考命题动向,使自身的教学思路清晰,不走弯路;3、认真研究近三年的“中考试题”,了解中考的重点、热点、难点问题,使自身的复习教学重点突出,教学效率高。二、敬业爱岗,认真履行自身的职责1、本学期一开始就进入了复习阶段,无论是初二第二学期知识,还是初三第二学期知识我都做到课前精心准备、认真备课,充沛了解学生的学习状况,使教学有的放矢;2、在复习中我精选习题,杜绝“题海战术”,引导学生重读教材,理解每个知识点的物理意义,同时注意搭建好学生的知

3、识框架,和时引导学生将物理知识与生活、社会科技,时事热点相联系,力争高质量、高效率上好每一节课;3、和时做好作业、试卷的批改和讲评工作以和集体辅导和个人《初三第二学期物理教学总结》最新初三第二学期物理教学总结之一本学期我担任初三第二学期4、5、6班的物理教学任务,初三第二学期的第二学期是学生初中阶段最重要的一个学期,是学生一生中的一个重要的转折点,我深知自身责任的重大。一学期来我认真执行学校教育教学工作计划,积极探索,更新教学理念,改进教学方法,努力上好新课,高效搞好复习,顺利完成了教育教学工作。现

4、将工作总结如下::一、积极参与教研教改活动,认真学习业务理论,潜心研究教学方法1、认真学习《课程规范》,对新课程规范的基本理念,设计思路,课程目标,内容规范和课程实施建议有了更深的了解;2、认真研读《中考说明》,掌握中考命题动向,使自身的教学思路清晰,不走弯路;3、认真研究近三年的“中考试题”,了解中考的重点、热点、难点问题,使自身的复习教学重点突出,教学效率高。二、敬业爱岗,认真履行自身的职责1、本学期一开始就进入了复习阶段,无论是初二第二学期知识,还是初三第二学期知识我都做到课前精心准备、认真备

5、课,充沛了解学生的学习状况,使教学有的放矢;2、在复习中我精选习题,杜绝“题海战术”,引导学生重读教材,理解每个知识点的物理意义,同时注意搭建好学生的知识框架,和时引导学生将物理知识与生活、社会科技,时事热点相联系,力争高质量、高效率上好每一节课;3、和时做好作业、试卷的批改和讲评工作以和集体辅导和个人辅导工作;4、在教学的同时,善于和时做好学生的思想工作,激励优生、鼓励差生,使他们勇往直前,永不言弃;5、承当中考研讨培训和专题研讨工作;三、取得的成果和今后的努力方向通过自身的不时努力、尝试,大局部

6、学生喜欢物理、爱学物理,实验能力和应用物理知识解决实际问题的能力不时增强,物理成果也不时提高,优生数量不时增加,分别取得了一模全县第九,二模全县第五,三模全县第三的好成果。但随着教学的不时深入,学困生也越来越多,两极分化比较严重。所以,在今后的教学中要坚持做好学困生的鼓励工作,维持他们的学习热情,使他们不掉队,大面积提高学生的学习成果。初三第二学期物理教学总结之二本学期我担任初三第二学期1班、2班、3班物理教学工作。一学期来,我以学校教学工作计划为指导,以努力提高学生成果为宗旨,认真履行岗位职责,较

7、好地完成了工作目标任务,现总结如下:如下一、教学目标达标情况1、认真上好每一节课,为中考奠定基础。为了上好课,我做了下面的工作①认真钻研教材,了解教材的结构、重点与难点,知道应补充哪些知识,怎样才干教好。②了解学生原有的知识深度、他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,釆取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何布置每节课的活动。④组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使

8、他们发生愉悦的心境,发明良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学物理的兴趣,课堂上讲练结合,安排好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。2、做好课后辅导工作,很多学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生剽窃作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和协助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到他人的理解和尊

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