2014考研政治大纲解析(张峰)

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1、2014考研政治大纲解析专项班讲义第一部分考试说明  I.考试性质  思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论,以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力,评价的标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质,并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。  Ⅱ.考试的学科范围  考试的学科范围包括:马克思主

2、义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当世界经济与政治。  Ⅲ.评价目标  思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生:  1.准确地再认或再现学科的有关知识。  2.准确、恰当地使用本学科的专业术语,正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。  3.运用有关原理,解释和论证某种观点,

3、辨明理论是非。  4.运用马克思主义的立场、观点和方法,比较和分析有关社会现象或实际问题。  5.结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景,认识和评价有关理论问题和实际问题。  Ⅳ.考试形式和试卷结构  (一)试卷满分及考试时间  本试卷满分为100分,考试时间为180分钟。  (二)答题方式  闭卷,笔试。  (三)试卷内容结构  马克思主义基本原理概论约24%毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约30%中国近现代史纲要约14%思想道德修养与法律基础约16%形势与政策以及当代世界经济与政治约

4、16%(四)试卷题型结构单项选择题16分(16小题,每小题1分)多项选择题34分(17小题,每小题2分)分析题50分(5大题,每小题10分)10第二部分大纲变化分析及新增知识点解读一、马克思主义基本原理(一)考纲变化对比章节2013大纲2014大纲备注第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学马克思主义科学性和革命性的统一学习马克思主义理论的意义和方法新增第二章世界的物质性及其发展规律物质世界和实践世界观、方法论和哲学新增世界的物质统一性世界物质统一性原理及其意义调整事物的普遍联系与发展唯物辩证法与科学发

5、展观新增第三章认识世界和改造世界认识的本质及其规律认识的本质删除辩证唯物主义能动反应论的主要内容新增真量与价值价值评价及其特点。价值评价的功能价值评介及其特点和功能合并,无实质变化第四章人类社会及其发展规律社会历史发展的动力阶级斗争的作用阶级斗争的根源和作用调整人民群众在历史发展中的作用正确评价无产阶级领袖新增第五章资本主义的形成及本质(影响资本积累规模的因素<删除>)资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾商品的二因素和生产商品的劳动的二重性商品的二因素。生产商品的劳动的二重性无实质变化资本主义经济制

6、度的本质劳动力商品的特点。货币转化为资本劳动力商品的特点与货币转化为资本无实质变化资本积累的本质与后果资本积累的本质、源泉和后果调整资本循环资本循环及其职能形式调整资本周转资本周转及其速度调整资本循环与周转规律发挥发挥作用的制约因素资本循环与周转规律发挥发挥作用的条件调整,无实质变化第七章社会主义社会及其发展马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用马克思主义政党在革命斗争和建设社会主义过程中的领导作用马克思主义政党在社会主义革命和建设中的领导作用调整第八章共产主义是人类最崇高的社会理想共产主义社会是历史发展

7、的必然趋势实现共产主义的伟大事业新增(二)重要新增知识点解析1、学习马克思主义理论的意义和方法(选择题)学习马克思主义理论的重大意义:(1)培养和确立科学的世界观、人生观和价值观,帮助我们掌握认识世界和改造世界的伟大认识工具;(2)10可以帮助我们增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性,增强我们鉴别各种理论的路线的是非能力,提高理论思维的水平和掌握正确的思维方法。学习马克思主义的方法:(1)要在理论和实际的结合中学习和掌握马克思主义。第一,学习理论,武装头脑,努力在掌握理论的科学体系上下工夫。在掌握基本原理

8、及其精神实质上下工夫,在掌握马克思主义的立场、观点、方法并用以指导实践上下功夫;第二,坚持和弘扬理论联系实际的学风,就是学习马克思主义的根本方法;第三,用科学的态度对待马克思主义,在坚持马克思主义的基本原理的基础上,不断在实践中丰富和发展马克思主义。(2)要把马克思主义作为自己的行动指南。第一,在思想上自觉地坚持以马克思主义为指导,确定马克思主义的坚定信念,梳理和坚定共产主义的远大理想;第二,不断提

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