pep三下全册教案(精编)

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1、PEP三年级下册小学英语第一单元单元备课教学内容:本单元是开学的第一个单元Welcomebacktoschool欢迎学生回到学校,很快就把学生拉到学习上来,不再三心二意,从巩固问候语开始,如Goodmorning,boysandgirls.Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.接着学习自我介绍I'm・・・I'mfrom••-Whereareyoufrom?国家名称Canada,China,America基本的课堂用语Comein.和英语的前五个字母A一E及以他们为首的单词。知识基础:在

2、上个学期知识点的基础上Goodmorning.Nicetomeetyou.进一步扩展新的知识,易于学生接受,更好的学习自我介绍。后继地位:通过本单元的学习,更好的为以后学习介绍他人奠定基础;字母的学习也为以后学习打下基础。目的要求听懂、会说:isismyfriend・Nicetomeetyou.Whereareyoufrom?Iamfrom并在实际情景中运用能听、说、认读主要单词boy,girl,能说岀国家名称:Canada,China,America能听、说、读、写字母A-E听懂、会说以这五个字母为首的单词a

3、pple,ant,boy,coffee,duck,egg,能听懂指示语并做出相应动作。重点、难点自我介绍::I"m・・・I'mfrom…及介绍他人简单的课堂用语:Goodmorning,boysandgirls.难点的对话的讲解b部分的教具、学具人物头饰,教学磁带、单词卡片课件及国家、动物图片课时安排:教学重点jPartALet'stalkg问候语及自我介绍jPartALet's1earn单词boy,girl短语:Watchout!;:PartALet'ssayg字母A--C及相应的单词::::句

4、PartBL

5、et'stalk

6、

7、^:whereareyoufrom?—fromjPartBLet'slearns课堂用语:Comein.[PartBLet5ssay若字母D--E及指令练习PEP三年级英语下册教案UnitlWelcomebacktoschoolpartA第一课时【教学Fl标】1听懂会说Wehaveanewfriendtoday.I'mfromAmerica.2掌握I'mfrom...句型.3认识美国、加拿大、中国的国旗。并会介绍自己。【教材分析】本节课是本学期开学的第一课,教师可以充分利用生活情景介绍新来的

8、学生。本节课是本单元的基础,重点是让学生听懂会说一些简单的问候语,并能介绍自己。这也是本节课的难点。主要采取师生、生生互相合作,学生在愉快的学习氛围中习得和学得。【教学重点]:Learntosay“IamfromAmerica/Canada/China."[教学难点]:Learntointroduceyourself.【学生分析】学生刚开学,学习热情比较高,情绪比较高昂。尤其是来了新学生后,学生们都会有好奇心,喜欢结交新朋友。可通过学生的兴趣与积极性,营造学习氛围。【教学准备】教师:录音机、磁带。学生:课本、活

9、动手册。【教学过程】一、Warm-叩与学生对话:Goodmorning,boysandgirls.Nicetoseeyouagain.Howareyou?Ss:I'mfine,thankyou.Howareyou?T:Fine,thanks.Doyouhadahappynewyear?你们新年快乐吗?Ss:Yes.【设计意图】:与学生进行日常会话,进行热身.并引入情景.二、Presenation1・T:Wehaveanewfriendtoday・Guess!Whoisit?Aboyoragirl?生猜.师说出答

10、案:Sheisagirl.教师请进新生或假设的新生,向学生介绍.Look,sheisLili.SheisfromQingdao.然后新生自己介绍一下自己•(课前教师可以提前教给学生)S:Hi!I'mLili,I'mfromQingdao.T:Welcome,Lili.【设计意图】:达到师生互动教学。2.播放Let'stalk录音3.教师扮演Amy,与学生打招呼。4.学生练习onebyone【设计意图】:达到生生互动教学。三、Practice1・Playagame猜一猜Aboyoragirl?学生用怪声打招呼,让

11、另一学生蒙上眼睛猜是男生还是女生,学生参与活动。2.击鼓传话,传到谁谁就來做自我介绍。【设计意图】:通过游戏,即激发了学生兴趣,又使学生在宽松的情景下巩固复习了所学知识。四、Homework学生回家做不同国家的小国旗,根据国旗向家长介绍自己.听录音三遍.课后反思:第二课时【教学口标】▲★1听懂会说Watchout!Oh,no!appleantbagCokecoffee1听说认读boyg

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