【仁爱版】英语九年级上册Unit3Topic3SB教案

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1、基于“课程标准、小招考点、两类结构”视野下的九年级上册Unit3Topic3SectionB教案设计(新授课)制作学校:谭庄一中(无)重备人:韩慧灵一、学习目标确定的依据:1、课程标准相关要求:《英语课程标准》(2011年版)要求学生能够听根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息,能理解段落中各句子之间的逻辑关系。2、教材分析:本节课提出一些好的学习英语的建议,仅供参考。同时出现一些新的单词,短语及重点句型,及新的语法,内容多,任务重。3、中招考点:本文中反复出现的语法…特殊疑问词+动词不定式,要求学生熟练掌握。4、学

2、情分析:对学生来说记住木节课的重点单词和短语相对容易,但是学生程度不一,需耐心授课。词句语法全部理解,且能熟练运用。二、学习目标1.会读本节课出现的重点单词和短语并能够英汉互译。2.能运用简单的阅读策略…扫读和精读获取信息,并解决问题(做题)。3:掌握特殊疑问词+动词不定式三、评价任务1、针对目标1,进行两次自学:先单词,后文屮短语。通过学生自学,老师正音和指导,会读生词并能够英汉互译,能记住重点短语。2、针对目标2,设计两个活动:扫读la,独立完成lb;精读la,根据文意在lc部分填入适当单词。四、教学过程基于“课程标准

3、、小招考点、两类结构”视野下的九年级上册Unit3Topic3SectionB教案设计(新授课)制作学校:谭庄一中(无)重备人:韩慧灵一、学习目标确定的依据:1、课程标准相关要求:《英语课程标准》(2011年版)要求学生能够听根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息,能理解段落中各句子之间的逻辑关系。2、教材分析:本节课提出一些好的学习英语的建议,仅供参考。同时出现一些新的单词,短语及重点句型,及新的语法,内容多,任务重。3、中招考点:本文中反复出现的语法…特殊疑问词+动词不定式,要求学生熟练掌握。4、学情分析:对学生

4、来说记住木节课的重点单词和短语相对容易,但是学生程度不一,需耐心授课。词句语法全部理解,且能熟练运用。二、学习目标1.会读本节课出现的重点单词和短语并能够英汉互译。2.能运用简单的阅读策略…扫读和精读获取信息,并解决问题(做题)。3:掌握特殊疑问词+动词不定式三、评价任务1、针对目标1,进行两次自学:先单词,后文屮短语。通过学生自学,老师正音和指导,会读生词并能够英汉互译,能记住重点短语。2、针对目标2,设计两个活动:扫读la,独立完成lb;精读la,根据文意在lc部分填入适当单词。四、教学过程学习目标教学活动评价要点要点

5、归纳目标1:会读本节课出现的重点单词和短语并能够英汉互译。自学指导一:自学内容:P73-74单词自学方法:自己试读单词,同桌互相正音,然后朗读。自学要求:记单词,能英汉互译。自学时间:5分钟英译汉1.aloud2.object3.textbook4.ability5.takeabreath6.toothpaste汉译英1.人声的2.物胡,东西3.教科书,课本4.能力,才能5.吸一口气6.牙膏通过试读,止咅,学生读p73-74生词并能够英汉互译。aloud-loudly2:tooth+pate3:takeabreath•••

6、自学指导2自学内容:课本73页la自学方法:听录音和扫读。自学时间:5分钟自学要求:听la,完成lb;读la,完成lc.Step2学生听录音,读对话;老师注视课堂。Step3自学检测2完成课本lb和lc.again通过同桌讨论,学生能找出重点短语并猜测其汉语意思。目标2:能运用简单的阅读策略--扫读和精读获取信息,并解决问题(做题)。Step4自学指导3自学内容:课本73页la自学方法:精读。自学时间:5分钟自学要求:通过理解关键词和短语,能自己复述和翻译la对话。Stcp5学生精读对话,试着复述和翻译,老师行间辅导。St

7、ep6找学生复述和翻译对话,不准确的让其他同学纠正。Step7要点归纳大部分学生能根据文意匹配各段的小标题。进行精读后,大部分学生能顺利完成lc.2・Somephrases:beweakin,turntosb.takeadeepbreath,giveitatry3.Somesentences:(1)Howtoimproveitwasmybiggestproblem.(2)Couldyoupleasetellmehowtoimprovemyreadingability?Wecan:Usethestructureofwh・/h

8、ow+todo.(1)Therearemanykindsoftoothpaste・Hecan'tdecidewhichonetobuy.(2)Hehasalot"J1.CouldyougiveussomeadviceonhowtoEnglishwell?ofworktodo.Heiswonderingw

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