高三物理3-4振动波和光学典型练习

高三物理3-4振动波和光学典型练习

ID:42447082

大小:189.51 KB

页数:5页

时间:2019-09-15

高三物理3-4振动波和光学典型练习_第1页
高三物理3-4振动波和光学典型练习_第2页
高三物理3-4振动波和光学典型练习_第3页
高三物理3-4振动波和光学典型练习_第4页
高三物理3-4振动波和光学典型练习_第5页
资源描述:

《高三物理3-4振动波和光学典型练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、高三物理3-4振动波和光学典型练习2018.5.112018海淀一模t/s15.图1甲为一列简谐横波在M时刻的波形图,图1乙为x=2m处质点的振动图像。下列判断正确的是A.波沿x轴负方向传播B.传播速度为20m/sC.t=0.1s时,x=2m处质点的加速度最大D.波源在一个周期内走过的路程为4m2018海淀二模15.图1所示为一列沿着x轴正方向传播的简谐横波在匸0时刻的波形图。已知这列波的波速v=5.0m/so下图1列说法正确的是()A.这列波的频率.戶1.0HzB.经过一个周期,x=0.5m处的质点沿着x轴正向运动的距离为1.0mC.在r=

2、0到“二0.4s吋间内,x=0.5m处的质点通过的路程是20cmD.在匸0时刻,“0.5m处的质点正在沿着尹轴负方向运动2018丰台一模15.P、Q是简谐横波传播方向上的两个质点,它们的平衡位置间的距离为0.2m。此波波速为lm/s,振幅为4cm,周期为0.4so在=0时刻,P点位于平衡位置上方最大位移处。则Q点A.在0.3s时的速度最大C.在0.3s时的位移为4cmB.在0.3s时的加速度最大D.在0.3s时的位移为-4cm2018石景山一*模15.如图所示,一束可见光穿过平行玻璃砖后,分成a、b两束单色光,则下列说法中正确的是A.0光的

3、波长小于b光的波长B.。光的频率大于b光的频率C.在该玻璃砖中,a光的传播速度比彷光大D.在真空小,a光的传播速度比b光大2018海淀一模19.如图4所示,让光沿着半圆形玻璃砖的半径射到它的平直的边上,在这个边与空气的界面上会发生反射和折射。逐渐增大入射角,观察反射光线和折射光线的变化。关于该实验现象,下列说法正确的是A.反射光线和折射光线都沿顺时针方向转动B.反射光线和折射光线转过的角度相同C.在还未发生全反射过程屮,反射光越来越强D.最终反射光完全消失图42018海淀二模21•某同学用双缝干涉实验仪测量光的波反,如图6所示。丼懈凸透績滤光

4、片单缝双缝追光筒像屏测里头图734111111111111151111111111cm

5、1111

6、11110

7、1【丨1

8、1门102)图8图1①实验中选用的双缝间距为乩双缝到像屏的距离为厶在像屏上得到的干涉图样如图7所示,分划板刻线在图7中A.B位置时,游标卡尺的读数分别为Q、兀2,则入射的单色光波长的计算表达式为2二o②分划板刻线在某条明条纹位置时游标卡尺如图8所示,则其读数为mm;2018丰台一模21.①“测定玻璃的折射率”的实验中,在白纸上放好平行玻璃砖,和方分别是玻璃砖与空气的两个界面,如图1所示。在玻璃砖的一侧插上两枚大头针A和X,用

9、“+”表示大头针的位置,然后在另一侧透过玻璃砖观察,并依次插上大头针2和2。在插A和人时,应使o②某同学实验中做出光路如图2所示,在入射光线上任取一点儿过力点做法线的垂线,〃点是垂线与法线的交点。0点是入射光线与加/界面的交点,C点是出射光线与%’界面的交点,〃点为法线与bb'界面的交点。则实验所用玻璃的折射率刀=(用图中2018东城一模21•在“利用沙摆描绘振动图象”的实验中,将细沙倒在漏斗中,当细沙漏出的同吋,让沙摆摆动起来,一段吋间后,形成的长条形沙堆如图1所示:两边高且粗,中间低且细。①如果在沙摆摆动的同时匀速拉动下方纸板(纸板上的虚

10、线06位于沙漏静止时的正下方),则一段时间后,形成如图2所示的曲线沙堆。分析可知,曲线沙堆在与虚线06垂直距离(选填“近”或“远”)的位置低且细。0101图1图2图3②图3为图2中纸板上曲线沙堆的俯视图,沿沙摆振动方向建立X轴,沿OQ2方向建立f轴,就利用沙堆曲线得到了沙摆的振动图象。请说明为什么要匀速拉动下方纸板。参考答案:BDACC(1)①兄二(兀_兀)〃(3分)②31.10(2分)(2分)6厶⑴①P3挡住P1、卩2的像,卩4挡住卩3和P1、卩2的像(2分)ABOCn==AOCD(1)①近;②当拉动木板的速度恒定时,木板的位移与时间成正比

11、,这样建立的r轴才可以代表时间。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。