北师大版小学五年级语文下册期末总复习试题：阅读运用

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1、北师大版小学五年级语文下册期末总复习试题：阅读运用手和脑的故事一天，手正在欣赏一件自己精心制作的杰作，又高兴又骄傲地说：“我确实是万能，如果没有我，怎能制造出这样精美的东西，人类哪里有美满的生活呢？”手洋洋得意，越说越兴奋,大有目空一切的气概。大脑听了很不服气，于是大声地说：“你这么自大，太过分了。其实，你有什么了不起？如果不是我在动脑筋，你哪有这样的成就？你不过是依从我的命令行事罢了。”手立即加以反驳：“胡说！你只凭空想，不做一事。哪里比得上我一天到晚都埋头苦干，制造出无数有用的东西！”他们因为吵了嘴，便谁也不理睬谁。大脑每天在计划怎样改良机械，怎样设计精密的仪器,希望用来代

2、替人力，减轻人类的辛苦，却始终无法实现。而手呢，也只是习惯性整天忙忙碌碌地工作。但是做出来的东西，完全缺乏良好的性能。至于什么缘故，总是莫明英妙，弄不清楚。眼睛看见他们互不相让，真是乂气乂急，便对他们说：“你们这样相持下去，终究不是办法,必须互相配合才对。大脑出來的计划，手从实际生活中，证明这个想法是否正确，从而获得宝贵的经验。手的劳动依靠大脑的帮助，才能进步；大脑的思想，得到手所提供的经验，也就更灵活，更精明了。这样，大家才能够收到相辅相成的效果，人类的社会才能够不断地进步。”听了眼睛的忠告，手和脑都觉悟过来。从此，大家和好如初，一同合作了。1•用V选择带点字的读音。兴奋(x

3、ingxing)提供(gonggong)缘故(yuanyuan)理睬(caichai)2•写出下列词语的近义词。骄傲()立即()缘故（）精美（）3•按要求填表。查什么部再查儿I田i查什么大写字母字典里的解释应取哪种解释莫明其妙①好，美妙;②神奇;③巧妙，奥妙相持①拿着;②支持③主管;④对抗1•回答问题。手和脑为什么争吵？请用一句话概括出它们争吵的原因？手和脑争吵后谁也不理睬谁，造成了怎样的后果？什么叫“觉悟”？手和脑觉悟到什么？概括第二、四自然段的段意。第二自然段：第四白然段：上将与下士乔治•华盛顿是美利坚合众国的第一任总统。就是他领导美国人民为了自rh为了独立浴血奋战，赶走了

4、统治者。乔治•华盛顿是个伟人，但他若在你面前，你会觉得他普通得就和你一样，一样的诚实、一样的热情、一样的与人为善。有一天，他穿着大衣独自一人走出营房。他所遇到的士兵，没一个认出他。在一处，他看到一个下士领着手下的士兵筑街垒。“加把劲！”那个下士对抬着巨大水泥块的士兵们喊道：“一、二、加把劲！”但是，那下士自己的双手连石头都不碰一下。因为石块很重，士兵们一直没能把它放到位置上。下士又喊:“一、二、加把劲！”但是士兵们还是不能把石块放到位置上。他们的力气儿乎用尽，石块就要滚下来。这时，华盛顿已经疾步跑道跟前，用强劲的臂膀，顶住石块。这一援助很及时，石块终于放到了位置上。士兵们转过身

5、，拥抱华盛顿，表示感谢。“你为什么光喊加把劲而让自己的手放在衣袋里呢？”华盛顿问那下士。“你问我？难道你看不出我是这里的下士吗？““哦，这倒真是！”华盛顿说着，解开大衣钮扣，向这位鼻孔朝天，背绞双手的下士露出他的军装。“按衣服看，我就是上将。不过，下次在抬重东西的时候，你就叫上我！”你可以想象，那位下士看到站在自己面前的是华盛顿本人，是多么羞愧，但至此他才真正懂得：伟大的人之所以伟大，就在于他决不做逼人尊重的人所做出的那种倒人胃口的蠢事。1.用

6、

7、给短文分段，并写出第二段的大意。2•概括短文的主要内容。3•把划线的句子改成陈述句。4•“伟大的人之所以伟大，。”5•读着文章结尾的

8、话，你能写一句自己懂得的话吗？在因特网上呼救1998年4月14日下午，美国12岁的肖恩从学校回家。到家后立刻坐到一部电脑前。将近6点，肖恩正想停下来，他看到一个陌生的名字---苏珊闪现在屏幕上，接着是黑体字的“呼喊”：“有人能援助我吗？7/“一个因特网上不知（规则规定）的新手。”肖恩（咕哝唠叨）着，随手打出：“有什么难处吗？”“救救我，我呼吸因难，左侧已失去知觉，我离不开椅子了。”这个紧急呼救（确实确定）不是玩笑，网上的苏珊20岁，在芬兰赫尔辛基的一所大学图书馆里，在网上（寻问寻找）所需的资料［内容来于斐-斐一课-件一园FFKJ.Net］直到深夜。突然感到两足上（剧烈猛烈）的刺

9、痛热。她在孩童时发作过，今天又发作了。图书馆里（寂静安静）无声，整个三楼只有她一人。最近的电话在门外走廊里，可她已经不能行走了。于是，她想到也许能在因特网上得到（求救救助）。肖恩想，这女孩［］患病，单独被困在一个公寓里，［］在野外的一个农场里。“你能打电话给911或EMT吗？”肖恩在网上问。“什么是EMT?”肖恩很感惊讶，［］一年级学生［］知道这个“急症医疗专家”的缩写词。“你几岁？”“我20岁。”“你在哪儿？”“芬兰。”“芬兰！”肖恩和妈妈莎伦一起喊了起来。//肖恩在想，在遥远的国家里，一