病句讲义二教师版

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1、高考语文病句复习学案二四、结 构 混 乱一、句式杂糅:1、不同句式杂糅2、两个句子套叠3、主动被动混合二、结构不清三、中途易辙四、反客为主  一、句式杂糅1、不同句式杂糅 病因:两种句式混杂,造成结构混乱。①我们一定要叫珠江变个样不可。  否定、肯定句式杂糅 ②对于改变工种这个问题上,我曾一度产生错误的思想。 “对于”和“在——上”杂糅2、两个句子套叠(藕断丝连)病因:把本应分开说的两个非固定格式的句子套在一起,造成结构混乱。①这个须研究的问题我曾向他提过意见。“这——过”和“对于——问题,我——意见”套用。②我

2、生长在珠江边是一片富饶的土地。(是的前面加“那儿”)是“我——边”和“珠江边是——土地”的套叠3、主动被动混合病因:主动句式和被动句式混合,造成结构混乱。①对于滥用方言的现象是应该受到批评的。 “对于——”和“——受到”句式混合。②他们把我们带到家里,受到热情款待。    把字句、被动句混合二、结构不清①我校是XXX捐资百万美元,跨省办起外语培训学校之一。 误将偏正当动宾,造成结构混乱(办起后面加“的”)②“五四运动”,中国工人阶级以崭新的面貌登上了历史舞台。在“五四运动”中 状语不完整三、中途易辙:指一句话说了

3、一半,忽然另起炉灶,重来一句。观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对(另起炉灶)我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。四、反客为主:把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语,因此而纠缠。①山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油,从油中提取的柠檬醛,为配制食用香精和化妆品香精的主要原料,都离不开它。 “都离不开它”的主语当为“食用香精和化妆品香精”②这次网络短训班的学员,除北大本校人员外,还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。 反馈练习:1、下列各题没有语病的一项是( D  )A.处

4、理好人与自然的关系,要靠政府的力量,  同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。 句式杂糅B、这次网络短训班的学员,除北大本校人员外,还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。句式杂糅C、一个人变好变坏,关键在于内因起决定作用。句式杂糅D、他们把我们带到家里,热情款待。2、下列各题没有语病的一项是( B  )A、学校把这个任务交给我们班,大家都有光荣的感觉是难以形容的。句式杂糅B、你如果不认真进行调查,那怎能写出好的文章。C、考场是设在古色古香的大厅里举行的。

5、 成分赘余D、要考虑我国政治与文化环境的需要,发展我们的出版业。成分赘余3、下列各题没有语病的一项是( D  )A、一年来,妇女工作已打下了相当的工作基础,获得了一定的工作经验。成分赘余B、抗住了春旱、夏涝,看着滚圆的麦粒滚动着,农民们有说不出的高兴。在麦场上成分残缺C、不知不觉就走了十里路左右的距离。成分赘余D、这种慷慨悲歌的壮举的背后,还是自信心不够。4、下列各题有语病的一项是( A  )A、你可知道,要出版一本译作是要经过多少人的努力以后,才能与读者见面的。“要出版……的努力”和“一本译作……见面的”杂糅B

6、、自从中国人民接受了马列主义思想之后,中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。C、反革命分子的阴谋活动我们是应当加以揭露,而且能够把它揭露的。D、我这次旅行的目的是到带岭参观木材厂。5、下列各题没有语病的一项是(  D )A、如何才能让大家都富起来呢?关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏,财富的充足往往是以知识的充实为前提的。B、不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在作怪。C、一位教师向国家赠献了(了应改为“的”)一枚古代玉佛珠,具有很高的工艺美术价值。 D

7、.镇海口的海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅六部分,充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。 五表 意 不 明一、指代不明二、语意未尽三、歧义——1、词语多义造成歧义2、词语多音造成歧义3、结构层次划分不同4、词语管辖范围不确定5、连接界限不清6、简略7、语意不明标点不当一、指代不明1、一中和二中在一次篮球赛中,最后一分钟终于把他们打败了。 “他们”指代不明。2、小王和小李在路上走着,小丁迅速走到他跟前问长问短。“他”指代不明。二、语意未尽1、中国人民自从接受了马克思主义后,中国革命就大大地变

8、了样。前后主语不一致,意思不完整。2、我父亲工作的袜厂,他的待遇比过去提高了。 在袜厂工作三、歧义1、词语多义、多音造成歧义①躺在床上没多久,他想起来了。 “想”多义②这个人好说话。 “好”多音2、层次结构划分不同造成歧义①翻译小说。  结构是动宾也可偏正。②你说不过他也得说。(层次划分不明)3、词语管辖范围不确定造成歧义①巴勒斯坦游击队对以色列的进攻早有准备。指代不明。

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