峰口镇二中“美丽校园、美丽班级”活动实施方案

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1、峰口镇二中“美丽校园.美丽班级”活动实施方案为推进我校校园环境综合整治工作深入开展，营造整洁优美、规范有序、和谐文明、充满生机的校园形象，经研究，决定在全校范围内开展“美丽校园、美丽班级”创建活动，特制订如下实施意见：一、指导思想坚持以科学发展观为指导，围绕“美丽校园、美丽班级”的冃标，以提升学校发展品位、促进学生快乐成长、构建师生幸福家园为主旨，全力推进我校校园环境综合整治，努力打造一个生态校园、文明校园和美丽校园。二、总体目标围绕“校容悦目环境美、师生幸福身心美、社会满意和谐美”的建设要求，从校园的洁化、绿化、美化、文化四方而强化美丽校园建设

2、。(-)做到校园“四化”校园“四化”的内容为洁化、绿化、美化和文化，具体要求为：1.洁化：校园内整洁卫生，无卫生死角，做到地面上无纸屑、果皮、烟头、痰迹、污物、废物、朵物等；教室、教师办公室、师生後室桌椅摆放整齐、窗明几净；楼道走廊及楼梯两边墙壁上无脚印、污渍；天花板上无蜘蛛网和灰尘；垃圾桶摆放有序；无满桶垃圾；厕所无臭气。切实做好保洁工作，教育全校教职员工和学生要讲究卫生，养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔废弃物。2.绿化：校园可绿化血积绿化率力争达到90%以上。3.美化：因地制宜，统一规划，精心布置，注重校园每个细节、每个空间的设计，学校

3、建筑布局合理，色彩协调，环境整洁雅致，小车和口行车(电动车)耍有规沱的停放区域，不得随便停放。4•文化：重视校园门厅文化、走廊文化、教室文化、办公室文化、操场文化、宿舍文化、食堂文化建设，做到主题突出，富有特色，提升学校文化品位，充分展现学校形象。（-）做到班级“三包”班级“三包”的内容为包洁化、包学生行为、包责任，具体耍求为：1.包洁化：负责责任区内的卫生保洁工作。做到责任区发现垃圾及时清扫，确保责任区全天候整洁卫生，做到地上无纸屑、果皮、烟头、痰迹、污物、废物、杂物、粪使和积水等。同时，要劝阻他人在责任区内乱倒垃圾、乱扔废物等损害环境卫生行为

4、。2.包学生行为：负责保证本班学生无有损校园环境卫生的行为（严禁践踏草坪，损害树木和绿化设施及校园公共财产、乱扔乱弃、乱涂乱画等行为）。3.包责任：活动工作落实不到位，效果不佳，影响学校工作的检查验收，将追究班主任责任。三、组织机构组长：白江红副组长：刘万兵李三星成员：黎峰俊刘仁龙姚云发李克雄郭生龙白宗文唐少华廖才新袁俊刚赵小明各班班主任四、具体行动（-）宣传发动阶段（2013年2月底前）。召开全校美丽校园创建工作动员大会，对全校开展美丽校园创建活动进行全而动员和部署。学校在全而调查摸底的基础上，按照市、镇布置的创建任务，制订具体的实施意见和年度

5、计划，多渠道、多层次、全方位开展宣传活动，营造强大的宣传舆论声势。（-）集屮实施阶段（2013年3月一2013年6月）。各班要有计划地有步骤地开展创建工作。觅点要抓好几个时间节点，努力完善基础设施，持续推进洁化、绿化、美化、文化等专项工作，形成校园面貌整洁、校园环境优化、文化品位提升、学校管理有序、师生素质提高的良好局面。具体要开展好以下三项行动:1.校园环境卫生大清扫行动：每周一耍全面开展学校环境卫生大扫除活动，重点要清除校园卫生死角，使校园真正清洁卫生。2.校园美化专项行动。平时要开展美化校园活动，觅点要布置好宣传窗、黑板报及教室、寝室和教师

6、办公室容貌，营造温馨、喜庆氛围。3.卫生习惯养成教育行动。通过主题班会、校园广播及“小手拉大手”活动,对学生进行卫生习惯养成专题教育，建立健全学校卫生管理制度，使学生牢牢树立“讲卫生光荣，不讲卫生可耻”的意识，切实平时做好卫生保洁工作。（三）巩固提升阶段（2013年6月以后）。进一•步完善创建美丽校园的长效机制，实现学校口然环境、人文环境的全面协调和可持续发展。五、工作耍求（-）加强组织领导。班主任要把美丽校园创建丄作作为一项重点工作，周密部署，迅速行动，成立行动小组，班主任负总责，包班领导督促实施，劳动委员和纪律委员具体抓，形成校园环境整治的浓

7、厚氛围。（-）强化督查考核。学校领导定期开展重点督杏，强化对校园“四化”和班级“三包”行动的督查考核。学校将于每周定期不定期对各班创建美丽校园进行督查考核，把本次行动开展悄况纳入班主任绩效考核内容。（三）建立长效机制。学校领导和班主任要以本次行动为契机，抓紧建立校园“四化”和班级“三包”的长效管理机制，进一步巩固和深化行动成果，坚决防止反弹，要明确日常管护责任科室和责任人，确保“四化”和“三包”工作有人管、责任有人负。具体细则被查班级时间检查项目检查内容分数得分备注班级卫生（40分）1、各类教学设施完好52、教室干净整洁,桌面清洁53、窗台和室内

8、外卫生墙面无灰尘54、窗户干净，无破损，无张贴现象54、清洁区全天候保持整洁20班级文化（40分）1、班级制度52、班训53、每二周是否