安坪小学大课间活动方案

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1、安坪小学大课间活动实施方案一、指导思想为更好地贯彻党和国家的教育方针，落实“阳光体育运动”，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才。丰富学生的课余生活，为学生每天能有一小吋的锻炼吋间创造良好的条件，促进学生健康发展，最大程度地发挥学生、教师的主动性和创造性。变原有单一集体活动形式为年级、班级、项冃、场地等多种活动形式并举。。促进学生身心健康和谐发展。以大课间活动为辐射点，体现良好的校风、校纪和学生良好的精神面貌，带动校园文化的建设，激发学生运动兴趣，使学生真正体会到“我运动,我快乐，我健康”。为有计划、有组织的开展学校大课间活动，经校

2、领导班子研究决定，特制定本活动实施方案。二、活动主题与口号主题：阳光、运动、健康口号：我运动、我快乐、我健康三、组织机构(―)领导小组组长：吴柏洲副组长：李伦春郑昌俊李明英成员：王国平、王淑伦、成经华、黄莉、杜斌、李艳、杨红梅职责：负责组织领导“大课间活动”的实施、指导、检查和评比工作，保证“大课间活动”正常有序开展。（二）工作小组组长：吴柏洲副组长：李伦春郑昌俊组员：三沱校区（李艳、班主任、艺体组老师、吴恒燕、邓昌清），江南校区（杨红梅、班主任、艺体组教师、熊秋兰、王雁）职责：负责“大课间活动”的具体实施，包括编排动作、制作音乐、组织训练

3、等。四、管理责任制（—）领导负责制:成立由校长任组长、分管体育领导任副组长；校长、行政领导到操场亲自参与活动，同时了解情况，发现问题及时解决，并提高全体师生对大课间活动的重视程度。（-）少先队负责制：负责组织评比（1）检查出操人数；（2）检查进退场秩序是否整齐，是否有说笑、混乱现象；（3）检查出操速度；（4）检查出操质量;（5）检查每班所带器材情况；（6）检查活动是否积极主动。（三）体育老师负责制：（1）负责班级活动场所及进退场的安排；（2）组织大课间活动的全过程；（3）负责普及项口培训。（四）班主任负责制：要想提高大课间的质量，就必须充分

4、发挥班主任的作用，因为班主任是凝聚力的核心，有相当强的感召力和约束力，而这些都是由班主任的特殊身份决定的。班主任的主耍责任是组织本班学生按时、按要求出操，培养学生体育兴趣；止确引导并以身作则；指导学生活动,在大课间活动中负责本班二路纵队的组织。（每口对班主任的检查将纳入月工作考核）五、活动原则（一）全员参与、安全第一原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的冃的。严密场地、器材管理，落实值周、班主任职责，强化活动过程管理，制定安全预案，全方位贯彻“安全第一”原则。在整个活动中，指导老师除教给学生科学的锻炼方法外，必须注

5、重学生活动安全，特别是学生在使用体育器材时，必须在老师亲自指导下合理使用，杜绝一切哪怕是微小的伤害事故。（二）科学性与趣味性相结合的原则。根据低、中、高年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律安排运动量。遵循学生身心发展的规律，从实际出发，以全面落实教学计划，又不增加学业负担为前提，合理地安排大课间的课程计划和内容，将艺术、体育、特色创建融为一体，寓教于乐，寓练于乐。（三）普及与提高相结合原则。活动开展面向全体学生以增强学生体质，体现学生特长为根据，促进每一个学生的全面发展，同时根据学生的特长，通过相应的训练，使爱好成为特长。活动注重学生

6、个体特长的形成，乂要注重班级特色、年级特色的形成。（四）因地制宜原则。根据我校场小，人均占地面积不足的特点,采取以班级为单位分组活动的形式。六、活动保障（-）认真学习，转变观念，达成共识以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体制的意见》和教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大老师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动

7、、健康发展的体育工作观。（二）加强领导，保证时间，形成制度以将快乐体育、趣味体育引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立“日志周评月结”制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体育课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。（三）全员参与，注重评价，强化激励坚持学生全员参与，学校党政工作团结一，紧密合作，教职工全员协作，作为学期考核评价的一项重内容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，以唯学校体育大课间活动的有效开展。（四）活动安全要求与注意事项1.穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动

8、服装，不能装带各类坚硬、锋利的物品，重大集会活动要统一校服;2•在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑；3•要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受