太阳_一年级语文_语文_小学教育_教育专区

太阳_一年级语文_语文_小学教育_教育专区

ID:42516898

大小:43.00 KB

页数:8页

时间:2019-09-16

太阳_一年级语文_语文_小学教育_教育专区_第1页
太阳_一年级语文_语文_小学教育_教育专区_第2页
太阳_一年级语文_语文_小学教育_教育专区_第3页
太阳_一年级语文_语文_小学教育_教育专区_第4页
太阳_一年级语文_语文_小学教育_教育专区_第5页
资源描述:

《太阳_一年级语文_语文_小学教育_教育专区》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、太阳教学目标:2•认读9个生字,会写太,山,从。学会新笔画竖折。2.能够正确,流利,有感情地朗读课文。3.会用句式:(),太阳是()说话。4.激发学生热爱大自然的情感。教学重点:2•认读9个生字,会写太,山,从。学会新笔画竖折。2.能够正确,流利,有感情地朗读课文。教学难点:1•会用句式:(),太阳是()说话。2.激发学生热爱大自然的情感。教学过程:一、字形魔术导入教师出示字卡"大”。师:同学们,你们看老师手上拿到的是哪个字卡宝宝啊?生:齐声回答大。师:读得真好听,再整齐地读一读。现在杨老师想为大家变个魔术,把大字加一点它就变成了另外一个字宝宝,你

2、们仔细看。(抽出大字下而的一点,加红)生:太个别说太阳教学目标:2•认读9个生字,会写太,山,从。学会新笔画竖折。2.能够正确,流利,有感情地朗读课文。3.会用句式:(),太阳是()说话。4.激发学生热爱大自然的情感。教学重点:2•认读9个生字,会写太,山,从。学会新笔画竖折。2.能够正确,流利,有感情地朗读课文。教学难点:1•会用句式:(),太阳是()说话。2.激发学生热爱大自然的情感。教学过程:一、字形魔术导入教师出示字卡"大”。师:同学们,你们看老师手上拿到的是哪个字卡宝宝啊?生:齐声回答大。师:读得真好听,再整齐地读一读。现在杨老师想为大家

3、变个魔术,把大字加一点它就变成了另外一个字宝宝,你们仔细看。(抽出大字下而的一点,加红)生:太个别说师:我听到有人叫对了它的名字,谁来?生:这个字念太。师:你真能干,同学们你们看大字的一撇加一点就变成了太。(边说边把字卡贴在黑板上)谁能为太字找朋友组组词?生:太太,太平,太阳。师:你找到了今天咱们课文的主人公一一太阳。(补充板书阳)齐读课题。男生起,女生,真好听,全班再来一次。二.初读课文,随文识字。师:请同学们翻开语文书22页,用小手指指着书,竖起小耳朵,听老师读,尤其仔细听你还不会认的字宝宝。师:太阳出来的世界真美啊,孩子们你们想自己读一读吗?

4、卜•面请你们口巾地大声地读一读吧。课文中不会认的字读完以后可以请教同桌。生自由读课文。师:我看孩了们读的可认真了。我想请五个孩了来读课文,第一句话我请,第二句我请,第三,第四,最后一句谁来?第一句做好准备,开始吧。1.学习第一句话。生读第一句。师:相机点评,然后随文识字。师:那你来读一读这个字(出示字卡从)读得好听,谁还想读,请你读。你们仔细观察这个字,是由哪两个字组成的啊?生:由两个人字。师:那左边这个人有什么不一样?生:一捺变成了一点。W:你观察得真仔细。小朋友们抬起你的小手和老师一起来书空这个字。师:老师还要表扬,他刚才除了声音洪亮,这一句中

5、有两个词也读得特别好,他们是大海,跳出来。(出示词卡)谁来当小老师教大家读?生:一生读,全班跟读。师:咱们班也是海洋班,i起来读读这句话吧。牛:齐读。2.学习第二句话。师:读第2句话的孩子起立。生:读。师:相机点评,然后随文识字。师:你真会聆听!草原的确读得很棒,出示词卡,请你读(一竖排依次读)师:那么草原上的太阳是怎么出来的?生:冒出来的师:非常棒,全班一起读,出示词卡冒出来。师:草原上的太阳热情奔放,第二句男生读,女生。2.学习第三句。师:第三句的孩子请你来。生读。师:我看哪一组的孩子像森林里的小鸟儿就让他们来读一读吧,请第一大组读,第二大组,

6、第三大组。2.师:第四句的孩子期待你的朗读。生读。师:老师要特别表扬你把山字的读咅读得特别准,出示词卡,全班一起读。(山村平翘舌相连不好读,个别多读)请你读(拿着词卡到学生座位跟前示意读)师:前面我们学习了许多笔画,今天再来学习一个新的笔画——竖折(板书)你们看哪个字里藏着它呀?(山村词卡)生:山!师:真是火眼睛睛。现在我们就来写一写山吧。把小手抬起来,和我一起写。(黑板贴出字格书写山)和我一起念:一笔竖,二笔竖折,三笔竖。好了,拿出课堂作业本,在本了上工工整整地写两个,第一个没写好没关系,再写一个,争取第二个比第一个好。生:写字。3.第五句话师:

7、写好的孩了就坐直,把小铅笔和本了送回家。有请最后一个孩子来读第五句。生读。师:咱们的世界是怎么样的啊?生:美丽的!师:一起来读读这个词。出示词卡。你还能说美丽的什么?生:美丽的老师,美丽的学校……师:真能干,咱们因为有了太阳才有了这美丽的大海,美丽的草原,美丽的森林,美丽的山村,他们组成了美丽的世界,让我们一起充满感情地来赞美太阳吧!(边说边出示词卡)全班齐读全文。集中识字:师:课文读得好听,让电脑屮的小太阳忍不住出来和你们打招呼了,谁能叫对它的名字,小太阳就能升起来,谁来试试?(PPT识字)生:读字。二.潜心品读。师:读完了课文,我想问问大家,课

8、文中告诉我们太阳是从哪些大方出来的?生:大海,草原,森林,山村。(边说边贴词卡)。师:你找得真全!太阳就是从(指读词卡,全

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。