管理学精品课程教案

《管理学精品课程教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、ii2fft教案2006〜2007学年第1学期课程名称管理学系（院、部）经管系教研室（实验室）工商管理授课主讲职使用教材管理学（周三多）淮海工学院教务处制二OO六年四月教案（首页）程称课名学m二管时学32■■计总程别课类4时寸学郛23■■■■课机讲上课师任教课象授对要参考资料基本教材和主沪原(学艸Jd§理轻学少少中管訂理理程耳ye管原按k民••纟学学学砂明>:里里里专专克3刃刃M传【管管管阱陈里头头、平芬斯三三茨利淑W-周周孔王戴罗、、、、、、123456和要求教学目的筑肩法奠程践构海方，过实丰Z藝理6程的F/f"ARlnt7二J"、军理是课国学供管问

2、本我时为提的际在对养JT课本实，针织业基决的，5组专握解目合口的与掌与述结F续课生析上的t-f后础学分到性在为基使理达用。‘、一r/z目台专授本。践经学平等讲基养实理教法理的的素与管的方管程学本性的程本作课理基死进课基运门管的系先本和与该用者、的gb一tX-」・Li寸二”r一r»J理产过运理性家原生通生管论国及难点教学重点I>ZT->/*7/fl*丁只里道；A内织一丁和里理又的纟訂妙扎形切肚站呈號管科匕组斡知和的怡〃苑仍梆标必心啲H-;口化3fl容字旳里目又只新r^i'SJ钿r:柿沁;MM鮎注：课程类别：公共基础课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、

3、集中实践环节、实验课、公共选修课课次1授课方式（请打丿）理论课口讨论课口实验课口习题课口其他口课吋?安排授课题目（教学章、节或主题）：第一章管理概述第一节管理学概述教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1、掌握管理的定义、理解管理的基本职能；了解管理的属性。2、理解和掌握不同层次管理者的角色与技能。了解管理者及其群体素质。3、认识管理学的基本问题；了解管理环境和管理方法的关系。教学重点及难点：重点：管理的概念、管理的职能、管理者的角色和技能难点：管理的职能、管理者的角色教学基本内容方法及手段第一章管理概论第一节管理学概述1、管理的概念2、管理的

4、特征3、管理者的性质及职能4、管理的基本问题5、管理环境举例讲解、多媒体讲解作业、讨论题、思考题：1•什么是管理？2•管理有哪些职能？如何理解这些职能？3.管理这角色有哪几种？如何理解管理者所扮演的各种角色？4.何谓管理者的概念技能、人际技能、技术技能，请分别说明高层管理者、中层管理者和基层管理者所需的管理技能比例。课后小结：对于管理和管理者的理解会因为学生的实践经验缺乏而比较片面，在授课中要注意引导。课次授课方式（请打V）理论课口讨论课口实验课口习题课口其他口课吋安排授课题目（教学章、节或主题）:第一章：管理概述第二节管理理论的产生与发展教学目的、要

5、求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：了解西方管理理论的形成过程；了解主要的管理理论派别如古典管理理论、行为管理理论、数量管理理论、系统管理理论、权变管理理论以及质量管理理论。重点掌握科学管理原理、行为学科产生、权变管理理论的精髓；了解当代管理理论的最新发展。管理理论管理理论概述国■■行为理论M定量理论A古典理论81现代理论管理过程经验理论权变理论社会系统系统管理管理决策管理科学人性假设需求层次人际关系行政管理一般管理科学管理教学重点及难点：重点：行为科学理论、定量管理理论、现代管理理论难点：管理理论发展的脉络方法及手段教学基本内容一、古典管理理论：泰罗、

6、法约尔等。二行为科学理论1、人际关系学2、需求层次3、人性假设三定量管理理论1、管理科学2、管理决策3、系统管理四、现代管理理论1＞社会系统2、权变理论3、经验理论4、管理过程举例讲解、多媒体讲解、作业、讨论题、思考题：■什么是科学管理？为什么说它是科学的？其主要内容是什么？■法约尔的14项管理原则。■怎样理解理想行政组织的特征？■霍桑试验的结论及对管理理论发展的影响？■X理论Y理论的假设前提及相应管理方式。■社会系统理论的主要内容。■管理过程学派的基本信念。■管理科学学派对管理理论的主要贡献是什么？课后小结：各种管理理论从不同方面指导我们的管理工作，

7、并且以往的研究对于我们授课中通过案例加以教学。课次3授课方式(请打丿)理论课口讨论课口实验课口习题课口其他口课吋A安排授课题目(教学章、节或主题)：第三章管理基本原理与方法教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次人1.管理的基本原理理解管理原理的含义，了解管理原理的主要特征，认识研究管理原理的意义。(1)系统原理掌握系统的含义与系统的特征；认识系统思维的特点以及系统理论对管理学的贡献。掌握系统原理的主要观点；认识系统管理方法。(2)人本原理理解和认识人本管理的定义；了解人本管理、人本主义和工业人本主义之间的联系何区别；掌握人本管理的思想与内容。全面理

8、解人本管理的方针；认识人本管理的战略任务。(3)责任原理理解责任原理的内涵，理解和认识责任原理