第一学月生物试题

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1、大邑中学高2010级高三上期第一学月生物试题外界环境⑥•:•内环境.•••••J_•1、如图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是()A.①③都必须通过消化系统才能完成B.细胞与内环境交换的④为养料和氧气C.人体的体液包括内环境和细胞外液D.⑥可表述为:细胞可与外界环境直接进行•物质交换2、果姚的红眼某因(R)对白眼基因(「)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼t翅果蝇与一只白眼氏翅果蝇交配,F

2、代的雄果蝇中约有1/8为白

3、眼残翅。下列叙述错误的是()A.亲木雌果蝇的基因型为BbXRXrB.亲本产牛的配子中含X1■的配子占1/2C.F]代出现氏翅雄杲蝇的概率为3/16D.白眼残翅雌果姚能形成bbX「X「类型的次级卵母细胞3、对下而5个图的有关说法,错谋的是()图5A.图1和图3所示的细胞处于图5中的cd段;图1细胞町能会发牛染色体互换B.图2细胞中含有0条染色单体,染色体数A/DNA分子数Z比为1:1C.图3产生的了细胞称为次级卵母细胞,图4细胞是图3细胞最终形成的了细胞D.图5中be段发牛于细胞分裂的间期,de段形成的

4、原因是着丝点分裂4、右图为细胞合成代谢示意图,下列说法正确的是()A.图中结构②为内质网,在结构①上合成的物质在这里进行加工,据图可以判断该细胞正在介成的物质是酶A.结构②、③、④之间通过形成囊泡而发生联系,这-特点说明细胞内的牛物膜在结构上不氏接发纶联系B.直接参与这一牛物活动的细胞器除图中的①、②、③以外还应冇线粒体等多种细胞器D.如果细胞核内双链DNA分子中腺瞟吟a个,占全部碱基的比例为一(M>N),则这个MDNA分子中鸟嚟吟数为(世"一a)个2N5、将①、②两个植株杂交,得到③,将③再作进一步

5、处理,如下图所示。下列错误的是()A.山③到④过程一立发生等位基因分离、非同源染色体上非等位基因自由组介B.由⑤X⑥到⑧的育种过程中,遵循的主要原理是染色体数冃变界C.若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体山总数的1/4③幼苗疇鬻叫株旣:°鑑叫⑦幼苗如弊⑨植株D.由③到⑦过程可能发生突变和重组,为生物进化提供原材料6、对下列四幅图对应的牛理活动的叙述中,错误的是()P:XAXaXXaY其中a为某致病基因图2图宁图4A.图2所示的一对夫妇,其后代只有男性(不考虑变异),才可能出现患者B.

6、图1中生物自交,后代的基因型中有AaBBDD个体C.图4小①④中的碱基不完全相同;③约冇20种D.图3为某牛物的次级卵母细胞,该牛物体细胞中染色体的最多数目为4个7•图示某家族的遗传系谱,C知该地区10000人中冇1个口化病患者,以下说法正确的是:IIIm9:-rOO-r5「7「10111213_J正常男骂白化男[1色盲男H白化色盲男正常女白化女色盲女白化色盲女A.1号携带白化病基因的可能性是1%B.12号与一个正常女性结婚可能生出患口化病的后代C.若3号和4号生一个肤色正常的女孩,可能性是3/16A

7、.10号所患的两种遗传病,其致病基因来源于2号8、(I)为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞质基质和线粒体,与酵母菌分别装入A-F试管小,加入不同的物质,进行了如下实验(见下表)试管為、加入的心凤、细胞质基质线粒体酵母菌ABCDEF葡萄糖—+—+++丙酮酸+—+———氧气+—+—+—注:“+”表示加入了适量的相关物质,“-”表示未加入相关物质(1)会产生CO?和氏0的试管有,会产生酒精的试管有,根据试管的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所。(均填试管编号)(2)有氧呼

8、吸产生的[H],经过-•系列的化学反应,与氧结合形成水。2,4-二硝基苯酚(DNP)对该氧化过程没有影响,但使该过程所释放的能量都以热能的形式耗散,表明DNP使分和在的酶无法合成ATP。若将D7P加入试管E中,葡萄糖的氧化分解(填“能”或“不能”)继续进行。(3)某同学为了探究人唾液淀粉酶活性的最适pH,设计了如下实验步骤:①在A、B、C、D、E5支试管分别加入pH5.0、6.0、7.0、&0、9.0的适宜浓度缓冲液5ml,再分别加入质量分数为1%的淀粉液lmlo②各试管中分别加入适当浓度的唾液稀释液

9、51,摇匀。③将5支试管放入70°C恒温水浴中,保温时间相同且合适。④取出各试管,分别加入斐林试剂加1,摇匀。⑤观察各试管溶液的颜色,通过颜色深浅判断唾液淀粉酶作用的最适pH。上述实验步骤中有2处错误,请更止并说明更正的理由(不考虑试剂的浓度和加入量、pH梯度以及实验重复次数),以便实验能得到正确的预期结果。ao(II)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验屮,用即标记的噬菌体侵染人肠杆I莉,在理论上,上清液中不含放射性,卜-层沉淀物中具有很高的放射性;而实

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