精选教师年度工作计划模板和精选数学教师个人工作计划汇编

《精选教师年度工作计划模板和精选数学教师个人工作计划汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、精选教师年度工作计划模板XX年是工作繁忙的一年，XX年也是我不长的教学生涯中极为充实的一年，转眼己到XX,万事开头难，在这个播种的时候，必须认真的想一想这一年该如何努力，所以将我XX年的个人工作重点计划如下：本个人工作重点将分成四个方面：一、思想政治首先必须始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。特别要注意结合十七大的重要精神，领悟党的方针政策，体会党的教育精神，从而为努力培养出符合建设新时期中国特色的社会主义的一代新人。其次要注重个人道德修养，为人师表，严于律己，重点要注意廉洁从教，克已奉公，做一个人民

2、满意的教师。三是耍关心学生的学习、生活，做学生的良师益友，不误人子弟，耍能做到既教书又育人川是要加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往-•处使，组成一个团结协作的大家庭。二、个人业务作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。木学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览相关教学网站，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随吋供给学生杯水的自来水O再者必须向老教师虚心求教，汲取他人的宝贵经验，活学活用到教学中来。甚至要不耻卞问，深入学生，体

3、会他们的学习认识和接受能力，从而更好的服务于教学。三、课堂教学课堂是教师“传道、授业、解惑''的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,重点备教材、备学生，熟悉教学软件的操作过程，保证课前的准备工作及时、充分。课屮全神贯注。处处体现专业特色，用内容代替老师的指令，求知欲就是他们出发的号角，让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学牛•在一种轻松愉快的氛围屮学习。愉快的心情是产

4、生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用多种方法导入新课、用热情贯穿课堂始终、以游戏中解决枯燥的教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记卞教学中的成功点和失败点，及其改进方法。木学期我还尽暈为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。四、课外活动学生全面发展并不能局限在课堂之内，课外也是他们的第二课堂，本学期我将结合本学科的特点，举办多种课外活动

5、，成立本学科的兴趣小组，一方面充实他们的精神生活，另一方而也在娱乐中领悟学习方法，激发他们的学习兴趣。以上四个方面就是我XX年的个人工作重点，希望各们领导，各位同仁批评指正，并加以监督。精选数学教师个人工作计划新的一学期开始了，为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据实际情况我拟定以下个人工作计划：一、加强学习，提高认识，读书学习。注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。用教育理论武装口C,为了口C的教育教学尽快的提高，读书是一种至关重要的途径,所以我

6、在本学期要坚持读有关教育的书籍，女口：《师生沟通的艺术》,《教学策略》,《教育新理念》,《课堂管理的策略》。除了读有关教学的书籍外，我还要不断去读其它的书籍，来武装自己的思想.二、以身立教，为人师表师德——教师职业作为一种以人育人的职业，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，教师必须“美其德，慎其行S不能出现一点疏漏。加强白我管理——作为一名教师，我要时刻提醒自己，我服务的对象是很多的孩子，不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期，我将严格遵守劳动纪律，不迟到，不早退，不随便串课要课。在工作中，时刻注意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文

7、雅，带头遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形彖。三、潜心教研，提高素质教育教学离不开教学研究，为了提高自己的教学，我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂，并积极完成每周的教研，把握组内开展的各种学习机会，向同组教师学习.在同伴互助的基础上提髙自己的教学质量，尝试课堂创新，改革传统的教学方式，学生的学习兴趣不高，而且不能充分培养学生的探究能力•在本学期中，我将灵活运用多种教学方法，来激发学生的学习兴趣,在教学屮要对教材认真分析