词性和词组结构

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1、今天和大家一起学习词性和词组结构。词性，是对联的核心要素，也是对联的独特魅力，诗词（除了律诗和有对偶要求的词以外）可以不论词性，但是对联如果不讲词性，那就失去对联的意义了。我们先复习一下词性和词组结构，然后我们结合例句来分析。今天我只讲一个小时，而且是临屏发挥，所以等会朋友们可以抛句子给我来分析。 一、词性好，先讲词性。语言学里,词是能够自由运用的最小的语言单位。如家、风、雨、云等。也有两个字以上的，我们称之为连绵词，如：蘑菇、葡萄、蝌蚪、伎俩等。所不同的是：连绵词是并列结构的词组。 所有的字最后都以

2、词为最小单位。现代汉语对词性分为两大类：实词和虚词。 实词：意义比较具体的词。包括：名词（含方位词）、动词、形容词（含颜色词）、数词、量词、代词六大类。 虚词：没有完整的词汇意义，但有语法意义或功能意义的词。包括：副词、介词、连词、助词、叹词、象声词六大类。 二、词组和结构其次，是词组和结构。如果几个词，组合在一起，就是词组。词组的语法结构共分为五类：主谓、并列（联合）、偏正、动宾（述宾）、动补（述补）。  这个大家在初级班时学过。在这里给大家五个公式，便于掌握其词组结构，因为这在对联里是常用的，你如

3、果把握了，就不怕任何复杂的句子。 1、主谓结构：一般是名词+形容词或者动词为多。如:面熟、性急、地震、祖传、你来、我往、水流、虎啸、胆怯、年轻、春风得意、鸟兽飞腾等。面熟==名词+形容词，地震==名词+动词。这里有个水流，名词+动词。但是如果结合句子，也许就是名词，这个大家帮我记着，等会讲词性活用。 2、并列结构：一般是同类词性组成。如:声音、朋友、土地、天地、恩怨、日月，是名词并列。又如：甘苦、好歹、美丽、难易等。是形容词并列。再如：飞腾、歌唱、学习、兴亡、是动词并列。 他们的特点：或同是形容词，或

4、同是名词，或同是动词等。由同义（包括近义）或反义的词所构成。 3、偏正结构：一般是名词或形容词+名词或动词为多。如：铁路、春风、晴空、狂欢、微笑、雪白、白云等。他们的特点是。前一个词修饰后一个词。前是偏义（修饰词），后是正义（中心词）。 4、动宾结构：一般是动词+名词为多。 前后词组间有支配与被支配的关系。前者如动词谓语，后者如宾语。如：游鱼、写字、看书、吟诗等。  5、动补结构：一般是动词+形容词为多。  就是将后词来补充前词。如：鼓足、提高、答的好、交代清楚、看清、费尽、喝完等等。  这五个结构的

5、公式对于入门，方便多了，可供参考。  三，词的语法特点  这个表是现代汉语的词类规范表。包含了实词和虚词各六大类，很形象直观。建议初学者不妨置于案头醒目处，常用，久而久之。感觉自出。名称定义语法特点类别举例1、名词表示人或事物名称的词。词前可加数量词，不能加“不”、“很”副词。词后不能加时态助词“了”。具体名词人 牛 山 水抽象名词友谊 立场观点 思想表示方向位置的词。用在名词或名词性词组后。方位词东 西 南 北代词替代或指示作用的词。能够替代或指示各类实词，且不带修饰成分。人称代词我 你 他 我们指

6、示代词这 那 这里疑问代词谁 哪 什么动词表示行为动作或发展变化的词。词前可加副词。词后可加“着”、“了”、“过”时态助词，表示动作的持续、完成或过去。不及物动词（自动词）醒 病 觉悟及物动词（他动词）看 写 打调查 讨论 认为表示可能、必要或愿望的词。（能愿动词或助动词）词后不能加“着”、“了”、“过”时态助词。用在动词、形容词前。表示可能能 能够 可以表示必要该 当 应当表示愿意敢 肯 愿意表示动作趋向的词。用在动词、形容词后。趋向动词来 去 上 下进来 出去形容词表示人或事物的性质或状态的词。词

7、前可加副词。词后可加“着”、“了”、“过”时态助词，表示持续、完成或过去。性质形容词大 小 英明状态形容词雪白红通通数词表示数目的词。与量词结合，称数量词。基数词百 千 万 亿序数词第一 第二 第三分数词百分之二十倍数词一倍 十倍 百倍概数词几(个) 一百上下量词表示事物或动作单位的词。与数词或指示代词“这”、“那”结合。名量词（物量词）一把（镰刀）一屋子（人）动量词去一次 说一遍副词修饰、限制动词、形容词或其他副词的词。用在动词、形容词或其他副词前作状语。不能和名词组合。表示程度很 太 最 非常表示

8、范围都 全 只 统统表示时间正 刚 又 曾经表示否定未 没有(看见)表示语气偏偏 也许 简直介词起转介作用的词。用在名词、代词或名词性词组前，组成介词结构，表示处所、时间、状态、方式、原因、目的、比较对象等。词后不能加时态助词“着”、“了”、“过”。不能单说，不能单独作谓语，用在名词、代词或名词性词组前组成介词结构。表示处所、方向在 向 从 往表示时间从 自从 当表示状态方式用 以 按照表示原因由于 因 因为表示目的为 为了 为着表示比较比 跟 同表示排