全套中考地理复习要点(湘教版)

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1、七年级地理(上册)知识点第一章让我们走进地理一、地图1、地图的基本要素:比例尺、方向、图例。(1)比例尺1)概念:表示图上距离比实地距离缩小的程度。2)公式:比例尺=图上距离/实地距离3)表示方式:A线段式:如04080120千米B数字式:如1:4000000C文字式:如:图上一厘米代表实地40千米4)大小:A、比值确定:分母小比值大比例尺大分母大比值小比例尺小B、图幅相同:比例尺大范围小内容详细(地图大小相等)比例尺小范围大内容简略C、同一地区:比例尺大图幅大内容详细比例尺小图幅小内容简略D、比例尺的选择:比例尺越大,

2、则表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简单。如:学校平面图应选择较大比例尺;画中国政区图应选择较小的比例尺。(2)方向a、一般定向法:面向地图,上北下南,左西右东。b、指向标定向法:按指向标判别方向,指向标的箭头指示正北方向。c、经纬网定向法:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。(3)图例和注记P10,图1-17一些常用图例第二章地球的面貌一、地球的形状和大小1、地球是一个两极稍扁,赤道略鼓球体。依据:麦哲伦船队环球航行的实例。2、地球的表面积是5.1亿平方千米,平均半径6371千米,赤道周长约

3、4万千米。二、地球仪在地球仪上识记以下内容。南极、北极,赤道,南北回归线,南北极圈。30三、经线、纬线(1)纬线经线概念与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈(横纬)连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆(竖经)形状圆半圆长短不相等,赤道最长相等指示方向东西方向南北方向度数划分及大小赤道0°,向南、向北度数增大到90°。本初子午线为0°,向东、向西度数增大到180°度数表示方法北纬:N南纬:S东经:E西经:W(2)、高、中、低纬的划分:0°—30°为低纬度;30°—60°为中纬度;60°—90°为高纬度。⑶、南北半球和东西半球的

4、划分:赤道将地球划分为南北两半球;国际上规定20°W和160°E两条经线组成的经线圈,作为划分东西两个半球的分界线。如:15°W位于东半球;165°E位于西半球。四、经纬网1、经纬网的作用:利用经纬网可确定地面上任何一点的位置。2、读经纬网图,能回答有关问题(举例说明)⑴、A点的经纬度:30°W40°N         B点的经纬度:10°W10°N⑵、从东西半球看:A点位于西半球B点位于东半球;从南北半球看:A点位于北半球B点位于北半球。⑶、从低、中、高纬度来看:A点在中纬度地区B点在低纬度地区。⑷、从地球五带来看:A

5、点在北温带B点在热带。(A地区有四季变化,B地区有阳光直射。)30⑸、A点位于B点的西北方向。五、世界的海陆分布1、海洋与陆地:海洋占71%,陆地占29%。2、海陆分布特点:世界海陆分布很不均匀。陆地主要集中在北半球,但是北极周围却是一片海洋;海洋大多分布在南半球,而南极周围却是一块陆地。2、七大洲,四大洋⑴、识记七大洲的名称和基本轮廓(世界地理P23的图)。(2)、面积最大和最小的大洲:亚洲、大洋洲;(3)、全部位于北半球的大洲:欧洲、北美洲(4)、全部位于南半球的洲:南极洲(5)、跨经度最多的大洲和大洋:南极洲、北冰

6、洋(6)、赤道穿过的大洲:非洲、亚洲、大洋洲、南美洲。(7)、大西洋的形状呈“S”形(8)、面积最大,最深的大洋:太平洋;面积最小,最浅的大洋:北冰洋。3、洲界线:亚、欧两洲分界线:乌拉尔山—乌拉尔河—大高加索山脉。亚、非两洲分界线:苏伊士运河。南、北美洲分界线:巴拿马运河。亚、北美洲分界线:白令海峡。4、识记七大洲、四大洋分布图。30六、世界的地形1、(1)海拔:地面某个点高出海平面的垂直距离。(2)相对高度:某个地点高出另一地点的垂直距离。2、五种基本地形的特征:山地海拔较高大于500米,坡度较陡,地面崎岖。如:喜马

7、拉雅山—阿尔卑斯山;科迪勒拉山系(由落基山和安第斯山脉组成)(见初一上册p32图)丘陵海拔较低,相对高度小于200米,地面较崎岖。如:中国的山东丘陵和东南丘陵。高原地面起伏较小,海拔较高,边缘较陡峻。青藏高原(世界最高),巴西高原(世界最大)。平原地面起伏较小,海拔较低,小于200米。亚马孙平原(世界最大),东欧平原。盆地四周高,中间低。刚果盆地(世界最大)。3、等高线地形图上的判读:(1)等高线密集——坡度陡峭;(2)等高线稀疏——坡度平缓(3)在等高线地形图上判读下列地形部位:山顶:封闭曲线,外低内高山脊:等高线向低

8、处突出山谷:等高线向高处突出鞍部:一对等高线中部,即两个山顶中间的部分陡崖:等高线重叠的地方八、海陆变迁301、地球表面形态处在永不停止的变化之中。如:地震、火山等(地中海面积的缩小,红海面积的扩大,东非大裂谷的扩张等都说明地球内部在运动)。2、魏格纳提出的大陆漂移假说证据:南美洲的东岸和非洲的西岸可以嵌合在一起。2

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