毕业论文正文(含注释、参考文献)样板

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1、广东江门艺华旅游职业学院工商管理系毕业论文从旅游开发的角度丰富中国传统节日——以重阳节为例署名:陈XX摘要:本文首先结合有关学者对节日及节日体系的研究,探讨目前传统节日面临的困境:淡化与式微。传统农业社会背景的消解、东西方文化的交流融合、近代中国的移风易俗使得我们的传统节日慢慢走向衰落。本文根据传统节日与旅游开发的关系,从传统节日的饮食文化、风俗习惯、精神寄托三个方面,分析其中可资利用的旅游资源。同时传统节日的开发也可以更好的丰富中国传统节日的物质和精神方面。作为一个中国人,我们有义务了解传统节日、保护传统节日,传统节日旅游资源的开发

2、需要政府、社会、教育部门以及我们每一个人的关注和重视,本文从旅游开发的角度,提出五项开发、传承、丰富传统节日的措施。关键词:传统节日重阳节吉祥物文化生产力一、前言(一)中国传统节日概况1、传统节日的概念节日,是人类从远古以来为了表达丰收的喜庆、纪念重大事件、缅怀历史人物、关心某种社会和自然事物等所形成的或设定的特殊日子[1]。周星认为应该将中国节日分成传统节庆体系、国家或政府主导的节庆体系和外来嵌入的节庆三大“板块”,而今天我们要探讨的节日是节日体系中的传统节庆体系[2]。在学术界,有学者将我国较重要的传统节日统计归纳为20个,即春节

3、、立春、元宵节、中和节(二月二日)、上巳节(三月三日)、清明节、天贶节(六月六日)、夏至、七夕节、中秋节、重阳节、冬至、端午节、腊八节(十二月初八)、祭灶节(十二月二十三日)、除夕节、正月初七的“人胜节”、四月初八日的“浴佛节(释迦牟尼生日)”、七月十五的“中元节(鬼节)”和十月十五日的“下元节(水官大帝诞辰)”。在这些传统节日中,又以春节、清明节、端午节、中秋节为重,都伴以相应的仪式性活动,如放鞭炮、祭祖、赛龙舟、赏明月等等[3]。2、传统节日面临的困境:淡化与式微《当前中学生对我国传统节日认知状况的调查》一文作者陈凤钦采用问卷法,

4、分别对初二、初三和高二年级段的共270名学生进行调查,调查发现知道“洋节”10广东江门艺华旅游职业学院工商管理系毕业论文的学生比知道中国传统节日的学生多,对“洋节”感兴趣的学生直逼传统节日,被选中的一个最感兴趣的节日依其选择人数多少,分别是春节、中秋节、圣诞节和愚人节,虽然名列前两位的节日依然是中国的传统节日,但是已有两个“洋节”被选中,绝大多数学生说不出五大传统节日的名称。目前,传统节日的淡化与式微已经是不争的事实,究竟是什么原因引起的呢?这不能不引起我们的关注。首先,我国传统节日产生于中国传统的农业社会背景之下,其中“吃”的功能比

5、较多,有其特定的时代意义。时代的变迁、经济的发展,传统节日产生的农业社会基础慢慢消失、节日功能慢慢淡化,功能的淡化进而引起人们观念的变化和节日意识的淡化,传统节日的淡化是历史发展的客观结果。其次,全球一体化的发展、东西方文化的交流、融合,西方发达国家的文化向发展中国家迎面扑来,不少发展中国家都深受其强势文化的的影响。在中国,其表现是越来越多的人热衷于过洋节,诸如圣诞节、情人节、愚人节等等,而在中国有了几千年悠久历史的传统节日则慢慢被人们遗忘。最后,在太平天国时期、五四运动及文化大革命时期,人们习惯把所有传统的东西都看成是封建和迷信加以

6、扫除。就传统节日而言,太平天国率先将其抛弃。而文化大革命时期破四旧(旧风俗、旧习惯、旧思想、旧观念)、立四新(新风俗、新习惯、新思想、新观念)成为一时风气。经过这短短近百年时间的“移风易俗”,导致了许多传统节日传承的中断,其结果就是越来越多的青少年不清楚或根本不了解中国的传统节日。3、丰富传统节日的意义中国传统文化是凝聚中华民族的精神纽带和中华儿女的精神寄托,而作为中国传统文化载体的中国传统节日,则是其民族情感的鲜活展示和充分表达。尽管中国传统节日产生的社会背景消失了,但是传统节日中所具有的伦理道德和审美内涵等内在价值,在今天仍具有重

7、要的社会意义和人生意义。当前,传统节日的淡化已经引起了国内相关学者的重视,他们正在积极地为解决这一问题而努力,也取得一定的成绩。2007年12月清明、端午、中秋这三大传统节日纳入了国家公布的法定节假日体系,得到社会各界的一致好评。(二)中国传统节日旅游开发研究的情况1、研究现状目前对节日旅游资源的开发研究比较少,戴光全等对剑桥科学文摘数据库(CambridgeSci-entificAbstracts,CSA)所包括的教育文摘(ERIC,1966年以来)、社会服务文摘(SSA,1980年以来)、社会学文摘(SA,1963年以来)、世界政

8、治科学文摘(WPSA,10广东江门艺华旅游职业学院工商管理系毕业论文1975年以来)等4个数据库收录的2300多万条文献进行的网上检索表明:西方从旅游角度对节日进行研究的最早文献出现在1961年[4]。在我国则更晚,20

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