高考物理一轮复习电容器带电粒子在电场中的运动课时作业含答案

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1、2020届一轮复习人教版电容器带电粒子在电场中的运动课时作业(建议用时:40分钟)[基础对点练]题组一:电容器与电容1.(2019宾·川模拟)用控制变量法,可以研究影响平行板电容器电容的因素(如图所示)。设两极板正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ。实验中,极板所带电荷量不变()A.保持S不变,增大d,则θ变大B.保持S不变,增大d,则θ变小C.保持d不变,减小S,则θ变小D.保持d不变,减小S,则θ不变εSA[根据电容的决定式C=得知,电容与极板间距离成反比,当保持S4πkdQ不变,增大d时,电容减小

2、,电容器的电量Q不变,由电容的定义式C=分析可U1知板间电势差增大,则静电计指针的偏角θ变大,故A正确,B错误。根据电容εS的决定式C=得知,电容与极板的正对面积成正比,当保持d不变,减小S4πkdQ时,电容减小,电容器极板所带的电荷量Q不变,则由电容的定义式C=分析可U知板间电势差增大,静电计指针的偏角θ变大,故C、D错误。]2.(2019郑·州模拟)如图所示,A、B为两块竖直放置的平行金属板,G是静电计,开关S闭合后,静电计指针张开一定角度。下述做法可使静电计指针张角增大的是()2A.使A板向左平移以增大板间距离

3、B.在A、B两板之间插入一块陶瓷板C.断开S后,使B板向左平移以减小板间距离D.断开S后,使B板向上平移以减小极板正对面积D[开关S闭合,电容器两端的电势差不变,则指针的张角不变,故A、B错误。断开S,电容器所带的电量不变,B板向左平移减小板间距,则电容增大,根Q据U=知,电势差减小,则指针张角减小,故C错误。断开S,电容器所带的电CQ量不变,A、B的正对面积错开,电容减小,根据U=知,电势差增大,则指针C张角增大,故D正确。]3.(多选)(2019上·饶模拟)一位同学用底面半径为r的圆桶形塑料瓶制作了一种电容式传感

4、器,用来测定瓶内溶液深度的变化,如图所示,瓶的外壁涂有一层导电涂层和瓶内导电溶液构3成电容器的两极,它们通过探针和导线与电源、电流计、开关相连,中间的一层塑料为绝缘介质,其厚度为d,相对介电常数为εr。若发现在某段时间t内有大小为I的电流从下向上流过电流计,设电源提供电压恒定为U,则下列说法中正确的是()A.瓶内液面升高了B.瓶内液面降低了C.电容器在这段时间内放电2kdItD.瓶内液面高度在t时间内变化了Uεrr4εrSBCD[根据C=,当d、εr不变时,C∝S,而正对面积S正比于液面高4πkd度h。电流计中有从下

5、向上流过的电流,说明电容器在放电,电容器带电荷量Q=CU在减小,在电压U恒定时,说明电容C在减小,则h也在减小,瓶内的液面降低了,故A错误,B、C正确。t时间内放电,释放的电荷量ΔQ=UΔC=It,εrΔSεr·2rπΔh2kdItΔC==,解得Δh=,故D项正确。]4πkd4πkdUεrr题组二:带电粒子在电场中的运动4.(2017·江苏高考)如图所示,三块平行放置的带电金属薄板A、B、C中央各有一小孔,小孔分别位于O、M、P点.由O点静止释放的电子恰好能运动到P点。现将C板向右平移到P′点,则由O点静止释放的电子

6、()A.运动到P点返回B.运动到P和P′点之间返回C.运动到P′点返回D.穿过P′点A[设AB、BC间的电场强度分别为E1、E2,间距分别为d1和d2,电子由O点运动到P点的过程中,据动能定理得:eE1d1-eE2d2=0①5当C板向右平移后,BC板间的电场强度U′QQ4πkQE′====2,εSd′2C′d′2εS·d′24πkd′2BC板间的电场强度与板间距无关,大小不变。第二次释放后,设电子在BC间移动的距离为x,则eE1d1-eE2x=0-0②比较①②两式知,x=d2,即电子运动到P点时返回,选项A正确。]6

7、5.(2019·合肥调研)一电子以初速度v0垂直于场强方向射入平行板电容器,射出电容器时的速度为5v0。若上述过程中电子的初速度变为原来的2倍,电子重力不计,则电子射出电容器时的速度为()A.5v0B.22v0C.3v0D.25v0A[一电子以初速度v0,垂直于场强方向射入平行板电容器,射出电容器时的速度为5v0,根据平行四边形定则知,离开电容器时竖直分速度为:vy=225v0-v=02v0,当初速度变为原来的2倍,则运动时间变为原来的一半,加速度不变,离开偏转电场时的竖直分速度变为原来的一半,即为v0,根据平行四边

8、形定则知,电子射出电容器的速度为:22v=2v0+v=5v0,故A正确,B、C、D错误。]06.(2019合·肥模拟)如图所示,平行板电容器A、B两极板水平放置,将其和二极管串联接在电源上,已知A板和电源正极相连,二极管具有单向导电性。一带负电小球从A、B间的某一固定点水平射入,打在B板上的N点,小球的重力不能忽略,现通过上下平移A板来改变两板

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