一年级上安全课教案

《一年级上安全课教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、第一单元校园生活乐趣多1.守时间去上学授课时间：2011年9月4日星期一主题目标：发展自我约束能力和良好的行为规范。活动准备：   老师：有关交通事故的录像带、安全歌、交通图表。   学生：收集各种交通规则的图表。具体活动过程：   活动案例一  安安全全上学去1、老师引导学生明白“为什么要安安全全上学去？”（1）板书课题。（2）老师进行现场采访（2-3名学生）上学到校的情况。（家里住在哪里？怎么来上学？上学路上能看到什么情景？会碰到哪些以外事故？）（3）小结学生上学出现的问题。（要面临以下问题：过马路，乘车

2、挤车，小摊小贩的吸引，乞讨要饭的骚扰，陌生人说话，下雨天、下雪天，交通不变的困难……）（4）这些问题处理不好的后果。（放映录像《交通事故》）（该录像带由学校电视台租借—杨老师。）老师：正因为会出现以上这些问题，所以我们要安安全全地上学，安安全全地回家。2、讨论学习怎样安安全全地上学去？（1）学生先自由讨论，自由发言。（2）看书上P4页的补充说明。（方法：遵守交规，不在大街上乱跑，不和陌生人说话……等等。）2.不玩耍早回家授课时间：2011年9月12日星期一教学要求　学生在上学路上，不受各种好玩、好看的东西的影

3、响，做到上学路上不玩耍，能按时到校，按时回家。　　（1）导语。　　小朋友还记得一入校，音乐老师就教大家唱了一首：“我去上学校，天天不迟，爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳”的歌吗？今天我们就来看看这个丁丁小朋友在上学路上发生了什么事？（板书课题）他也像歌里唱的那样爱学习、天天不迟到吗？　(一）活动引发　　　1.教师提前了解学生是否有发生交通意外的亲身经历。　　2.学生收集常见的交通标志并了解其中的含义。　　3.引导学生观察自己上学途中的交通情况，把不安全的路况记录下来。　　4.学生收集、回忆以前见过的、学过的

4、安全儿歌或自己创编的儿歌。　(二） 活动开展　　1.现场调查，导入主题。　　教师作家长接送孩子及原因的调查。　　师：同学们，老师想搞一个现场调查，每天上学、放学有家人接送的同学请举手。　　一大半的学生举手。　　师：谁知道家长为什么接送你？　　几乎全部学生的回答都是因为家长担心自己的交通安全。　　师：我听出来了，他们是关心你们的安全。其他同学，虽然家长没有接送你们，但你们知不知道他们最担心的事是什么？　　这些学生的回答也几乎都是家长最担心自己的交通安全。　　师：哦，老师听明白了，家长关心你们的学习，更关心你们的

5、安全，他们希望你们每一天都能安安全全地上学，安安全全回家。　　3.做游戏找朋友授课时间：2011年9月19日星期一教学内容：课间安全教学目的要求：教育学生在课间时应注意的安全。增强学生安全意识。教学过程：一、谈话导入。1.教育学生在课间时应注意的安全问题。2.在课间时不要在楼道上追逐打闹。3.不许在教室相互打闹。4.在课间不做危险游戏。5.不去爬学校周围的围墙。6.不去吊学校大铁门。7.上厕所时不要拥挤。三、总结全课。4.不打架手拉手授课时间：2011年9月26日星期一教学内容：远离“校园暴力”教学目的：1.

6、认识什么叫“校园暴力”。2.培养学生从小养成良好的习惯。教学过程：一、谈话导入。二、新授。1.正确看待“校园暴力”。2.不让“校园小霸王”得逞。3.受到欺负时应积极告诉老师。3.勇敢面对“校园暴力”。4.不能自己私自解决，特别是用钱来解决。一、全课总结。二、作业安排。第三单元小鬼当家本领大5.讲卫生保健康授课时间：2011年10月10日星期一教学内容：日常饮食安全教学目的要求：教育学生注意平时的饮食安全。培养学生从小养成良好的习惯。教学过程：一、谈话导入。二、新授。1.注意饮食卫生。A饭前要洗手。B生吃瓜果要

7、洗干净。C不喝生水及质量低劣的冷水。2.预防食物中毒。3.运动后切忌过量饮水。4.预防饮食意外事故，如果食物进入气管，可用以下方法自救。A背部拍击法。B腹部推压法。C环抱压腹法。三、巩固提高。四、全课总结。五、作业安排。6.突发事会处理授课时间：2011年10月17日星期一教学内容：家务劳动安全（二）教学目的要求：1.培养学生热爱劳动。2.增强学生安全意识。教学过程：一、谈话导入。二、新授。1.预防划伤，扎伤。2.使用剪子刀具要小心。3.注意器皿碎片。3.使用改锥、钳子、锤子要注意安全。4.预防磕碰、摔伤或滑

8、倒致伤。5.登高取物要小心。6.清洁地板时，预防滑倒摔伤。7.开抽屉时，预防挤伤手指。三、巩固提高。四、全课总结。7.水火煤气不乱碰授课时间：2011年10月24日星期一教学内容：学习一些家居防火自护。自救知识教学目标：①通过学习防火安全知识、让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。②培养学生自我生存能力使学生安全、健康地成长。教学重难点：树立火灾自护、自救的观念、增强安全意识。教学时数：1课时。教