如何避免运动受伤ppt课件

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时间:2019-09-21

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1、实例导入“上帝关照了我。”“如果再移两厘米的话,我今天就坐轮椅了。”ESPN在比赛结束后透露消息,乔治的伤情已经得到了确诊,为胫骨腓骨开放性骨折,他将要接受手术,在受伤的右腿中植入钢钉固定。ESPN医学分析师迈克尔·卡普兰博士分析,按照乔治的伤情,这样的严重腿伤需要9-12个月的恢复期,而且肢体的恢复只是一部分,更重要的是乔治还需要接受心理治疗才能重新回到球场。卡普兰表示,这对于乔治这样一名年轻的伟大球员来说,是一次严重的打击。“我当时抽筋很厉害,而且呼吸困难。抽筋是从大腿开始,后来背部也开始抽筋。当时我已经无法去想如何比赛,只希望别再抽筋,呼吸能变得顺畅。我已经不记得

2、当时的具体状况了,或许就是像他们说的那样,是我自己说要退赛”。“我甚至不记得是治疗师建议我退赛的,还是我自己决定的。”“那时我好像已经失去了意识,完全说不出话,无法控制自己的身体。”方法要科学要掌握正确的方法,科学地安排运动量,对于不同年龄、性别、健康水平的人,锻炼时应因人而异、循序渐进。如少年儿童锻炼时,应以全面发展身体素质为主,尤其是应抓住身体素质的敏感期,并且在运动量、运动强度及时间的安排上考虑少儿的生理特点。如何预防准备要充分运动前一定要做好充分的准备活动,这样可以有效地减少运动损伤的发生。准备活动不但可以提高中枢神经系统的兴奋性,克服机体的生理惰性,而且能增加

3、肌肉中毛细血管开放的数量,提高肌肉的弹性,同时还能提高运动器官的机能,增强韧带的弹性,使关节腔内的滑液增多,防止肌肉和关节的损伤。如何预防间歇的放松在运动时,为了更快地消除肌肉疲劳,防止由于局部负担过重而出现的运动损伤,每次练习间隙应采取积极性放松的方法。许多锻炼群体对这一问题很不重视,往往采取消极性的休息,这样做并不能加快疲劳的消除,再练习时还易出现损伤。如何预防防止局部负担锻炼时负荷过于集中,会造成机体局部负担过重而引起运动损伤。如膝关节半蹲起跳动作过多,易引起骨损伤;过多地练习可引起膝内则副韧带的损伤。因此,在锻炼中应避免单调的锻炼方法,防止局部负担过重。如何预防

4、加强易伤部位的锻炼运动中肌肉、关节囊、韧带等软组织的损伤较为多见。增强股四头肌的力量可以防止膝关节损伤;防止肩关节损伤应加强三角肌、肩胛肌、胸大肌和肱二头肌的锻炼。因此有意识加强易伤部位的锻炼对预防损伤也具有重要作用。如何预防此外加强医务监督、注意保护、选择运动场地和适宜的运动时间等也是预防运动损伤的重要内容。运动时衣着应注意什么l.衣服上不要别胸针、校徽、证章等。2.上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。3.不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。4.头上不要戴各种发卡。5.患有近视眼的同学,如果不戴眼镜可以上体育课,就尽量不要戴眼镜。如果必须戴眼镜,做动

5、作时一定要小心谨慎。做垫上运动时,必须摘下眼镜。6.不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。7.衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。肌肉韧带拉伤内因:训练水平不够、柔韧、力量、协调性差,生理结构不佳外因:准备活动不充分、场地、气温、湿度、上课内容不好,教练专业水平不够预防:选教练、场地及适当的课程,在正常天气情况下锻炼、准备活动充分、循序渐进。处理:24小时前为急性期:方法:停止运动、冷敷、包扎、抬高受伤部位。24小时后为恢复期:配合按摩、微动、康复或恢复性锻炼关节扭伤内因:技术掌握不好、协调性差,关节周围肌肉力

6、量小、生理结构不佳、疲劳产生体力差外因:准备活动不够、场地滑、器材使用不当、教练、内容不好(动作速度快、转、跳多)预防:准备活动充分、了解设备使用、循序渐进,让教练或自己速度放慢。处理:24小时前为急性期:方法:停止运动、冷敷、包扎、抬高受伤部位。24小时后为恢复期:配合按摩、微动、康复或恢复性锻炼心力憔悴表现:人发冷,多汗、脸色白或红、头痛、晕、虚、筋疲力尽。预防:教练或练习者要注意运动量的控制,处理:离开热的地方,宽衣、湿衣。清醒后给他慢喝些水、注意观察,病人当天不要多运动运动疲劳表现:心悸、心动过速,运动后血压、脉搏恢复慢,内脏不适、血尿等。:人发冷,多汗、脸色白

7、或红、头痛、晕、虚、筋疲力尽。原因:训练方法不对、不循序渐进、系统训练,运动量大、训练时间多长、休息不充分等。预防:安排合理的训练时间、计划,注意劳逸结合。处理:调整锻炼计划,运动量,循序渐进、进行系统训练、全面训练重力休克表现:头晕、眼发黑、心难受、脸苍白,手发凉,严重时晕倒。原因:动时血液都供应下肢、突然静止运动时静脉回流不够,脑缺血缺氧,产生脑贫血。预防:强度运动后,不要马上停止运动。处理:让患者平卧、脚垫高、头低于脚,从小腿顺大腿按摩。中风表现:严重心脏疾病,人体功能受影响,皮肤干、红、热现象、脉搏快、弱,呼吸浅等。处理:有知觉:

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