晋升职称申请书

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1、晋升一级职称申请书申请人：XX,现年XX岁,大学本科学历，中共党员。本人于XXX年参加教育工作,被分配至XXX任教至今。现已在教育教学岗位工作XX年，20XX年X月被授予小教一级（现二级教师职称）。现符合一级教师职称的申报要求，特提出申请，主要申请理由如下：一、思想政治方面遵纪守法，具有良好的思想道德素质，立场坚定，拥护中国共产党领导，认真执行党的教育方针、路线，有强烈的事业心和责任感，热心党的教育事业，时刻能以一名党员教师的身份严格要求自己。从教以来，做到了以身作则、为人师表，甘为人梯、默默奉献。赢得了领导、学生和

2、家长的信任和高度好评。二、教学教研方面1、教学工作：具有系统坚实的基础理论和专业知识，并具有一定广度的相关学科知识。从教以来，我扎实工作、作风严谨，具有强烈的事业心和责任感。不仅积极运用专业所学，为孩子的成长筑牢坚实的基础。而且不断自我进修并参加各级各类培训，学习了大量的现代化教育教学理论，并能在教学中巧妙的运用，开拓了学生的视野，提高了学生的综合素质，所任学科在历年的考试中，成绩均位于全县前列。2、教研工作：“教研”是学校提高教学质量，整和教学资源的有效途径。在教研工作中，我不断研究、总结，积极学习先进的教学经验，

3、与学校教师相互听课、评课，交流学习，上好优质课、随堂课，并及时小结，收集资料，达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的。通过努力，多篇教研论文获奖，校本课题“XXXXXXXXX”获得了上级教研部门的肯定。三、德育工作方面本人曾连续六年担任班主任工作，在任班主任工作期间，我始终不敢有丝毫的懈怠，努力做他们的良师益友，为他们解惑答疑，给他们加油鼓励，把孩子们当做自己的亲人对待，用爱呵护，用心交流，为孩子们的学习和成长奠定了坚实的基础。这期间，因工作显著，多次被学校评为优秀班主任。成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境

4、。如果今年我有幸被评上，我将一如既往的努力工作，继续发挥自己的特长，为教育事业和学校的发展贡献自己的力量。反之，如果我未入选，我并不气馁，我将在今后的工作中更加虚心学习，勇于创新，再创佳绩。特此申请，望各级领导批准为盼！精品文档，你值得期待申请人:XXXXXXXXX学校XX2016年11月25日　那是心与心的交汇，是相视的莞尔一笑，是一杯饮了半盏的酒，沉香在喉，甜润在心。　我无所谓成功不成功，但我在乎我自己的成长；我无法掌握别人，但我可以掌握自己。　　我唯一能把握的，是我会一直尽力走下去，不为了别人，为了给自己一个交

5、代。　　这个世界上有太多的事情是我们无法掌握的，你不知道谁明天会离开，你不知道意外和你等的人谁先到来。　　最可怕的是因为怕失去而放弃拥有的权利。　　我们都会遇到很多人，会告别很多人，会继续往前走，也许还会爱上那么几个人，弄丢那么几个人。　　关键在于，谁愿意为你停下脚步？　　对于生命中每一个这样的人，一千一万个感激。有一些人、一些事是不需要理由的：　　比如天空的颜色；　　比如连你自己都不知道为什么会喜欢上的那个人；　　比如昨天擦肩而过的人变成了你今天的知己。　　梦想这东西，最美妙的在于你可以制造它，重温它。　　看一本书

6、，听一首歌，去一个地方，梦想就能重新发芽，那个在你体内扎根的与生俱来的梦想。　　我们唯一能把握的事情是，成为最好的自己，我们可以不成功，但是我们不能不成长，没有什么比背叛自己更可怕。　　你唯一能把握的，是变成最好的自己。　　也许你最后也没能牵到那个人的手，但是你付出了就不会有遗憾；　　也许最后你也只是默默无闻，但你曾经为了将来努力地奋斗了一把；　　也许你最后也没能环游世界，可是你在实现梦想的途中找到了自己。　　那是能够为了一个目标默默努力的自己，不抱怨，不浮躁，不害怕孤单，沉默却又努力的自己。　　说不定你想要苦苦追寻

7、的梦想，已经握在你手中了。