初中团支部工作计划和初中地理教师工作计划精选范文汇编

初中团支部工作计划和初中地理教师工作计划精选范文汇编

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1、初中团支部工作计划回顾过去的一年,我校团队组织在学校党支部的的关心和支持下,在学校各处室的共同配合下,认真按照上级团市委和市少工委的工作要求,紧紧南绕学校党政工作中心,开展了丰富多彩的活动,有力地促进了我校青少年思想道德教育和综合素质的提高,树立了良好的人生观、价值观,团队工作取得了明显的成效。在新的一年里,学校团支部将继续以“XX大精神苗『三个代表^重要思想为指导,围绕我校工作大局,以更新的姿态投入到工作中去。在抓好基础工作和常规活动的同时,突出做好三个方而的重点工作:一是夯实一个基础,即团队组织建设;二是抓好两项教育,即思想道德教育和心

2、理健康教育;三是培育两大载体,也就是’迈好青春门,走好成人路”和“三个现代”为主题的教育。一、夯实基础,实现学校团队建设新突破学生团员是我们学校团组织工作和战斗力的重要基础,抓好学生团员的管理是我们做好团队工作的着力点。在过去一年的团队工作中,学生中涌现出了一大批优秀的团员,成为我们学校团队工作的中坚力量;但从中我们也发现了团员中存在的不少问题:如团徽配戴不规范,团员的意识不明确,团的基础知识不熟悉,班级团支部凝聚力不够强,所有这些都直接或I、可接地影响到我们团队工作开展的力度与效果,因此,在新的一年里,很有必要的建全团的组织基础作为今后工

3、作的一个重点,通过加强团队基础知识的学习,增强班级团支部的凝聚力,加大学生干部的培训力度,拓宽团的工作领域,以团带队,团与队之间活动互相渗透,加强团队工作的一体化,争取在团的建设等方面有新的突破,并収得较大的发展。二、加强思想感情道德教育界和心理健康教育中学生的思想道徳状况、心理健康程度和能力素质不平如何,将直接影响今后晋江的发展状况。培养11!具有良好的思想道徳素质和健康心理的一代新人,我们学校团队责无旁贷,要切实发挥团队自身的组织优势和活动优势,切实把晋江的新一代教育好,引导好。要突出理想信念教育的核心内容,直一步加大宣传力度,围绕新一

4、代文明人为目标,广泛开展希望工程、手拉手互助活动,突出活动的思想感情内涵,强化道德要求,引导青少年学生在实践屮不断加强自身修养,帮助其养成良好的社会道德行为习惯,引导他们自觉追求良好的现代生活方式和风尚。同时,要密切关注青少年的心理健康,通过开展形式多样的实践教育活动,教育引导青少年辨别真、善、美,摒弃假、恶、丑,帮助他们学会宽容、坦诚,学会互助、友爱。要注重加强与学生的心灵沟通,帮助他们养成诚实守信、口立口强的个性,促进青少年学生各方而的健康成长,为提髙综合素质打下良好的基础。三、开展主题教育,推动团队工作“迈好青春门、走好成年路"是中学

5、阶段素质教育的重要内容,也是搞好团队工作的一个很好的主题活动。针对青少年的具体实际,加强对青少年的爱国主义教育和18岁成人公民素质的H标,赋于更加鲜明的时代色彩,使活动更好地贴近实际,贴近生活,贴近青少睥的需求与特点。同时把活动开展与发生在我们身边的人和事相结合,晋江的经济社会发展目标和实践相结合,让青少年学生明口成人意味着光荣与责任,作为在校生更应端止学习目的和态度,树立远大理想和志向,努力去提高自身的综合素质。二0—四秋团队工作安排月程表:九月份:1、做好本学期团队总体工作的安排2、开展教师节、中秋节系列活动(板报评比、参加镇活动)3、

6、训练初二年新长旗手十月份;1、庆祝中华人民共和国成立58周年活动2、加强团队建设开设xx年秋团校,吸收入团积极份子十一月:1、配合学校做好运动会工作2、成立三年各班团支部并召开半学期工作小结会议3、团队干部培训班4、“迈好青春门,走好成人路”主题讲座十二月:1、辛兴第二初中校园十佳歌手比赛2、“新世纪中学生形象”主题演讲比赛元月份:1、“迎新年、庆元旦'‘主题活动2、总结本学期团队工作初中地理教师工作计划精选范文在新课程改革的大背景,继续贯彻落实新课改精神,以深化教育教学改革,全面实施素质教育为中心,在学校教务处、教科室的指导下,紧抓常规管

7、理,加强对高考模式、新课程与校本开发的研究,地理科组将认真贯彻学校的工作要求,团结全组教师,同心协力,努力完成各项具体工作。坚持两周一次的教研活动制度,进行专题理论学习和集体备课、并结合新教材、新理念,在备课中准确把握教材的重、难点。利用每堂展示课及教学研究课的机遇,不断修正、提高自己的业务水准,鼓励教师撰写有关新课程的研究论文或经验总结、认真钻研教学大纲和高考大纲,在教学中做到有的放矢,注重教学实效。学习专业杂志理论文章,提髙教学水平;认真总结交流教学经验,积极投稿。我们要抓住每次外出听课、学习的机遇,不断充实、完善自己,逐步提高自身的业

8、务水平,同时将学习体会在组内进行交流。在进行专业进修的同时,广泛涉猎各方面的书籍,博闻强识,拓宽自己的知识面,提高自身文学、艺术修养,并熟练运用到教学实践中去,丰富教学内涵。按照

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