冯地坑乡学区秋季少队活动工作计划

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时间:2019-09-20

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1、冯地坑乡学区少队活动工作计划一、指导思想以“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导,以传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,狠抓养成教育,以各类活动为载体,以少先队基础组织建设为抓手,以加强思想道德教育为主线,全面提高少年儿童的综合素质,推动我校少先队工作再上新台阶。二、工作重点(-)学规范、守规范、优化少先队管理工作1、组织队员认真学习《小学生日常行为规范》,通过校园广播、黑板报、国旗下讲话等多种形式加强教育,让学生从小养成良好的行为和道德习惯,成为守纪律、有礼貌、有文化的一

2、代新人。2、加强红领巾监督岗力度,充份发挥队干部积极性,主动性,参与学校管理的主人翁意识,使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手,要认真做好检查记录,做到周周检查评比。同时健全少先队工作,让学生积极参与学校的管理工作,提高队员的管理能力,发挥他们小主人精神,把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。(二)进一步加强少先队自身建设,这是开展好少先队工作的重要保证。1、加强辅导员队伍建设。(1)提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。应做到以下几点:一、要认真学习《少先

3、队辅导员工作纲要》,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。二、要读书,学习,提倡辅导员老师写教育随笔,不断提高辅导员的工作水平和能力,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。(2)努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、奖励作为年度考核的重要依据,为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。2、积极探索少先队文化建设。(1)培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在队的建设及教育课程改革中的重要作用。中队辅导员要学会放手,充分发挥队干部的积极性与主动

4、性,创造性,活动的主动权交给少先队员,从而进一步提高少先队干部的能动性。(2)利用好板报,橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,开展好每周两次的广播,培养一批有能力的少先队员作为宣传骨干。教育少先队员坚持佩戴红领巾,加强学生的自主管理。(3)坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,做到规范,有教育意义。学生要学会唱国歌,唱响国歌,热爱国旗,知道升国旗时的礼节。(三)进一步深入推进少先队品牌活动,加强少先队工作的氛围,充分利用“国庆”、“元旦”以及历史人物纪念日、重大事件等,有计划地组织开

5、展形式多样的集中、系列主题教育活动。以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、口强不息的伟大民族精神为主题,以丰富多彩的体验教育活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式,开展一系列活动,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。(网)拓宽教育途径,培养学生健康成长1、邀请校外辅导员给队员做专题讲座,扩展少先队员的知识面。2、结合综合实践活动,开

6、展富有文化气息的“中华经典诵写讲比赛”、“体操比赛”、“书香校园”、“庆元旦”等活动,让学生在活动中获得知识、得到成长,从而培养学生的综合实践能力和创新精神。3、结合教务处开展中队主题观摩活动,落实好相关的中队、主题、时间,起到一个示范引领作用。配合教务处开展心理健康知识教育的讲座和相关活动。4、密切家校联系,充分发挥家庭教育和社会教育对学生影响的重要作用,在成立家长委员会的基础上,进一步密切联系,让家长了解学校对学生各方面的教育要求,听取家长对学校教育的意见和建议,形成合力,共同把学生教育好。

7、班主任要通过各种形式主动做好家校联系工作。5、认真抓好鼓号队的训练,做到训练有目的、有要求、有纪律。号、大鼓、小鼓、犬镣、小镣队分别进行训练。力争能做到步操行进。三、工作安排八月:开学“安全第一课”活动;九月:1、开学典礼暨师生表彰大会2、庆祝教师节出一期教师节为主题的主题板报3、“小学生弘扬和培育民族精神月”活动4、9月10日至16日全国第九届推广普通话宣传周5、庆“国庆队列步伐比赛”活动十月:1、防火灾安全应急演练2、“书香校园”读书月活动,组织学生多读书,读好书,并学会做读书笔记。3、10

8、月13H,为迎接建队日的到来,观看“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”4、各班出•期“庆祝国庆”黑板报特刊。各班开展国庆期间安金、法制宣传教育。H月:1、开展“安全、环境教育报告会”活动。2、“中华经典美文诵读”比赛。3、各中队开展“感恩亲人、伙伴、社会”等系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事情。十二月:1、出一期“喜迎新年”为主题的主题板报。2、师生观看红色屯影3、健康、法制、安全知识竞赛元月份1、以班级为单位组织庆祝元旦活动。2、引导全体队员,认真复习

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