马克思主义的诞生讲课版

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1、考考你：一百五十多年来没有一个学说像她这样彻底改变着人类社会发展的历史进程，没有一个学说像她这样具有强大的生命力和时代感，没有一个学说像她这样敢于和善于吸取人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。图片上的这个人是谁？材料中的“学说”又指的是什么？1999年，先由英国剑桥大学文理学院教授们发起，就谁是人类纪元第二个千年的“千年第一思想家”这一命题进行了校内的征询、推选。投票结果是马克思位居第一，而被习惯公认第一的爱因斯坦却屈居第二。随后，英国BBC广播公司，又以同一命题在全球互联网上公开征询投票一个月。汇集全球投票结果，仍是马克思第一。第一思想家---马克思1.伊利亚特/(古希腊)荷马

2、著2.奥德赛/(古希腊)荷马著．．．．．．5.哈姆雷特/(英)莎士比亚著6.麦克白/(英)莎士比亚著7.失乐园/(英)弥尔顿著8.傲慢与偏见/(英)奥斯丁著．．．．．．14.战争与和平/(俄)托尔斯泰著15.麦田里的望者/(美)塞林格著．．．．．．18.《圣经》导读19.独立宣言/(美)托马斯·杰斐逊著21.共产党宣言/(德)马克思和恩格斯著美国中学生必读书籍“我第二次到北京期间，有三本书特别深地铭刻在我的心中，建立起我对马克思主义的信仰。这三本书是：《共产党宣言》，陈望道译，这是用中文出版的第一本马克思主义的书；《阶级斗争》，考茨基著；《社会主义史》，柯卡普著。”俄国十月社会主义革命１９１

3、７年１１月７日（俄历１０月２５日），列宁领导的布尔什维克武装力量向资产阶级临时政府所在地圣彼得堡冬宫发起总攻，推翻了临时政府，建立了苏维埃政权。由此，世界上第一个社会主义国家宣告诞生。新中国的成立1949年10月1日，中国人民在中国共产党的领导下，经过一百年的斗争，推翻了三座大山，建立了社会主义的新中国。第一课马克思主义的诞生马克思主义诞生条件马克思主义来源马克思主义组成部分马克思主义诞生标志马克思主义是一定时代的产物。请同学们阅读材料并结合教材内容，分析马克思主义是在怎样历史背景下诞生的？任何一种理论的产生都不是凭空捏造的，它需要具备特定的人、物方面的主客观条件，还需要建立在一定的理论基础

4、上。思考、讨论一、马克思主义诞生的历史条件(1)经济前提：工业革命推动资本主义迅速发展，经济危机周期发生，资本主义社会各种矛盾日益尖锐(2)阶级基础：19世纪三四十年代欧洲的三大工人运动(名称、意义)(3)思想基础：19世纪早期人类三大优秀理论成果德国古典哲学英国古典政治经济学英法的空想社会主义学说(4)马、恩的主观努力：①理论研究与改造；②参与和总结工人运动的实践----根本条件1、客观条件：2、主观条件：经济基础工业革命的发展机器制造业发展企业联系加强生产资料掌握在少数资本家手中资本家对利润的追逐盲目扩大再生产工人受残酷剥削购买力底下矛盾（资本主义固有矛盾）生产相对过剩经济危机（1825

5、年）工业革命引起的深刻变化资本主义生产的发展社会关系的变革生产社会化生产资料私有制基本矛盾经济危机工人处境恶化使社会分裂为两大对立阶级工人运动的兴起和发展1831、1834法国里昂工人起义1836-1848英国宪章运动1844德意志西里西亚纺织工人起义工人运动需要科学理论指导，也为科学理论的创立奠定阶级和实践基础三大独立工人运动无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台德国古典哲学英国古典政治经济学英法空想社会主义学说19世纪早期人类三大优秀思想理论黑格尔的辩证法思想费尔巴哈的唯物主义思想德国古典哲学马克思主义的三大理论来源和三大组成部分辩证唯物主义和历史唯物主义马克思主义政治经济学科学社会主义英

6、国古典政治经济学英法空想社会主义学说理论来源组成部分马、恩是“19世纪人类三个最先进国家中三种主要思想的继承人和天才的完成者”。(列宁)都认为私有制是导致社会灾难的根源，倡导公有制，公正平均的分配社会财富。欧文（英）圣西门（法）傅立叶（法）1824年欧文在美国购买三万英亩的土地，建立“新和谐公社”：５岁到７岁的儿童，一律无条件入学。８岁到１０岁的儿童。除学习外，还要参加公社各种有益活动和必要劳动，如修整花园、做家务等。１２岁以上的青少年，必须在学习知识的同时，还要在工厂、作坊等学习一定的手工技能。２０岁到２５岁的青年人，有的在工厂作工，有的在农田参加农业劳动，或是参加一定的脑力劳动。２５岁到

7、３０岁的人，每天只需以参加两个小时的生产劳动，其余时间则从事公社的保卫工作和参与产品的分配工作，也有一部分人从事科学研究和艺术工作等脑力劳动。３０岁到４０岁的人负责管理、组织和领导各个部门的生产工作４０岁到６０岁的人，则主持接待宾客或是产品交换等。６０岁以上的老人组成老人集体，负责捍卫宪法，维护宪法的尊严，监督宪法的实施落实等。历史体验：这些体系的发明家（圣西门、傅立叶、欧文等人）看到了阶级的对立，……这些社