初二教研工作总结

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1、初二年级教研工作总结一、指导思想高举邓小平理论的伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，认真开展教学、教研工作。我年级的教研活动认真完成学校教研要求，立足于发展素质教育，积极推进教育教学改革以促进教师专业化发展为出发点，全面提高教育教学质量，狠抓突破口，注重过程管理，力求从教师专业水平的提高和学生成长为出发点，做好、做实每一次教研活动。二、工作目标和思路1、工作目标：发展高效课堂，促进教师教学水平提高。2、工作思路：通过教研活动注重集体备课效果对老师教学水平提高，注重教研会研讨提高教师把握课堂能力，促进经验交流。认真组织实施学校要求的本年级全员公开课，切实提

2、高我年级的教师教育教学水平。三、具体工作措施和要求（一）、加强和完善教研活动1、根据本年级教师的实际情况，于开学初制定岀本年级的教研活动计划，目标明确、活动有安排表、责任教师明确，做到每周固定时间和地点开展教研活动，我年级每位教师一学期至少上一次公开课，活动资料及时归档。2、教研活动要有针对性，在认真分析本年级教师教学能力和水平的基础上,有针对性的开展教研活动，做到活动主题明确、效果良好，授课教师和听课教师均有收获。3、做到理论学习与实践和结合，促进教师在教学实践屮去反思自己的教学行为，在实践讨论中去学习他人的教学之长，树立在减负的背景下，只有努力提高课堂教学效率才能真正实现减负不

3、减质的教学目标的意识。(二)、稳步推进教研活动向高水平方向发展本学期我年级组教研活动的内容包括：集体备课、听评课、全员公开课、读书活动、论文书写、学科教研例会。(1)、集体备课：我年级组老师每周在办公室集体备课要求使用尝试教学法为主，多方配合，要求备出单元的教学目标、教学进度的安排、每一个知识点的教学目标、教学重难点、设计理念等。(2)、听评课活动：我年级组听评课活动按学校统一要求，每周听课不少于两节，听评课注重针对性和实效性，为教研活动服务，采取多种形式开展，上课结束后全体听课教师进行评课活动，就某个教学问题展开研讨，教研组长做好教研活动记录及时整理归档。(3)、全员公开课：为了

4、提高教师教学能力和专业化水平，我年级组积极准备认真进行了学校要求的全员公开课活动，每个教师认真准备，公开课进行顺利成功，每个教师都有不同程度的收获和提高。特别是罗希杰、侯世宾、付玉霞老师公开课生动活泼、表现突岀代表年级参加了学校组织的校级公开课。(4)读书活动：书籍是人类进步的阶梯，教师作为人类灵魂的工程师也不能中断学习，本学期我年级认真组织开展了学校要求的全员读书活动，每位教师认真阅读了一本以上的著作，认真汲取书中的营养提高自己的知识储备，服务于教育教学并且每位教师书写了读书心得一份。(5)论文书写：论文的书写体现了一位教师的知识丰富和专业水平高超，任何一位教师应该多进行本专业的

5、研究并积极开展学术论文的书写。本学期我年级的赵晓伟老师等积极开展了学术研究并积极撰写了论文。(6)学科教研例会：每周三我年级积极开展教研例会，上午第一节是语数外组，下午第一节是综合组。教研例会的积极开展提高了教师的教育教学水平,为教学质量的提高打下了坚实的基础。教研组长认真做好了教研记录，教师们在教研例会中积极发言，为教学献言献策。三、活动不足与努力方向1、不足之处。(1)・教研活动仍停留于初级阶段，讨论的问题多，解决的方法单一有限。(2)・教师转变观念积极性不强，参加教研的主动性还不够。(3)・有些教师还缺少一股积极主动争着上公开课的热情。2、努力方向。(1)・教研活动应轻“形式

6、”重“质量”，确保每次教研活动有主题、有任务、有方向，把教研工作抓实、抓深，力求每次活动都要有点收获。耍实现教研促进全校教学质量的提高这一最终目标。(2).要做好教研后续效益，特别是对一些不能上好课的老师，要落实跟踪听课、教研学习等各项措施，提高这些教师的课堂教学能力。初二年级教研总结初二年级组2012年7月