12.2.2三角形全等的判定(二)教学设计

12.2.2三角形全等的判定(二)教学设计

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1、12.2.2三角形全等的判定二教学设计昆女中(28中)孟琨【教学目标】1.掌握“SAS”的判定方法,并会用“SAS”判定方法证明两个三角形全等。2.探究“SSA”不能作为两个三角形全等的条件。3.通过探究,养成严谨、求实的学习态度,同时在合作中学会取长补短、资源共享。【教学重点】“SAS”判定方法及简单应用。【教学难点】“SAS”判定方法的推理过程及简单应用。【教学用具】PPT、圆规、三角形纸板、学案【教学过程】一、问题引入问题:上一节课我们学习了三角形全等的判定1:三边分别相等的两个三角形全等(可以简写为“边边边”或“SSS”)。

2、除了SSS外,还有其它方法判定两个三角形全等吗?当两个三角形满足六个条件中的三个时,有四种情况:(1)三个角不能!(2)三条边(SSS)(3)两边一角?(4)两角一边?(板书课题:12.2.2三角形的全等判定二)二、探究新知继续探讨三角形全等的条件:两边一角思考:已知一个三角形的两条边和一个角,那么这两条边与这一个角在位置上有几种可能性呢?ABC图一ABC图二在图一中,∠A是AB和AC的夹角,符合图一的条件,称为“两边和它们的夹角”。符合图二的条件,称为“两边和其中一边的对角”。ABC问题:先任意画出一个△ABC,再画一个△A′B′

3、C′,使A′B′=AB,∠A'=∠A,C′A′=CA(即两边和它们的夹角分别相等).把画好的△A′B′C′剪下来,放到△ABC上,它们全等吗?画法:(1)画∠DA′E=∠A;(2)在射线A′D上截取A′B′=AB,在射线A′E上截取A′C′=AC;(3)连接B′C′。A′DEB′现象:两个三角形放在一起能完全重合。说明:这两个三角形全等。三角形的全等判定2:两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等(可简写成“边角边”或“SAS”)。符号语言:在△ABC和△A′B′C′中,AB=A′B′∠A=∠A′AC=A′C′∴△ABC≌△A′B′

4、C′(SAS)两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形全等吗?问题 先任意画出一个△ABC,再画一个△A′B′C′,使A′C′=AC,∠A′=∠A,B′C′=BC(即两边和其中一边的对角分别相等).它们全等吗?(1)∠A=45°;(2)∠A=90°;(3)∠A=120°。教师示例(2)∠A=90°的画法。画法:(1)画∠DA′E=∠A;(2)在射线A′E上截取A′C′=AC,以点B′为圆心,BC长为半径画弧交射线A′D于点B′;(3)连接B′C′。请同学们分2个小组分别讨论(1)(3)情况:A′45°B′DC′EB′′BAC45°(

5、1)∠A=45°;(3)∠A=120°。显然:△ABC与△A′B′′C′不全等。两边和其中一边的对角分别相等的两个锐角三角形不全等。ABC90°ABC120°两边和其中一边的对角分别相等的两个直角三角形、钝角三角形全等。归纳:①两边及夹角对应相等的两个三角形全等(SAS);②两边及其中一边的的对角对应相等的两个三角形不全等。③现在你知道哪些三角形全等的判定方法?SSS,SAS甲8cm9cm丙8cm8cm9cm乙30°30°30°三、应用新知练一练:1.下列图形中有没有全等三角形,并说明全等的理由。9cm图甲与图丙全等,依据就是“SA

6、S”,而图乙中30°的角不是已知两边的夹角,所以不与另外两个三角形全等。ABCED引例:如图,已知:CA=CD,CB=CE.证明:△ABC≌△DEC。12证明:在△ABC和△DEC中,CA=CD(已知)∠1=∠2(对顶角相等)CB=CE(已知)∴△ABC≌△DEC(SAS)例题讲解:例1.如图,有一池塘,要测池塘两端A、B的距离,可先在平地上取一个不经过池塘可以直接到达点A和B的点C,连接AC并延长至D,使CD=CA,连接BC并延长至E,使CE=CB,连接ED,那么量出DE的长就是A,B的距离。为什么?ABCED12证明:在△ABC

7、和△DEC中,AC=DC(已知)∠1=∠2(对顶角相等)BC=EC(已知)∴△ABC≌△DEC(SAS)∴AB=DE(全等三角形的对应边相等)CABDO练一练:2.填空:如图,已知:AO=DO,BO=CO,求证:△AOB≌△DOC。证明:在△AOB和△DOC中,AO=DO(已知)∠AOB=∠DOC(对顶角相等)BO=CO(已知)∴△AOB≌△DOC(SAS)3.如图,在△AEC和△ADB中,已知AE=AD,AC=AB,AEBDC求证:(1)△AEC≌△ADB;(2)EC=DB。证明:(1)在△AEC和△ADB中,AE=AD(已知)∠

8、A=∠A(公共角)AC=AB(已知)∴△AEC≌△ADB(SAS)(2)由(1)知:△AEC≌△ADB∴EC=DB(全等三角形的对应边相等)4.已知:如图,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE.求证:∠B=∠C。ABDCE证明:

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