理解标题的含义和作用

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1、初中语文九年级中考复习记叙文阅读之理解标题的含义和作用【教学目的】通过复习，使学生掌握“中考记叙文标题含义和作用”考点的解题思路及答题技巧。【教学重点】使学生掌握“中考记叙文标题含义和作用”考点的解题思路及答题技巧。【教学难点】从复习中去发现技巧，总结规律，形成能力。【教学过程】一、考点透视：从标题考查的必要切入标题，是文章的眼睛。它是文章内容、思想感情的高度概括，是提供给读者窥视文章的一扇窗子。在每年的各地中考语文试题中，都有很过套试卷涉及到“标题”这一考点。往往会从标题上出题，考查对作品理解的深度。常见题型和分值：1、请你分析本文标题的作用？2、本文标

2、题有怎样的含义？3、你怎样理解本文的标题？4、本文标题妙在何处？5、本文的标题能否换成***？分值在2—4分二、温故知新一、分析标题的含义1、表层含义：标题的字面含义、在文中的含义;深层含义：引申义、比喻义、象征义2、标题如果是比喻性的，文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述，我们应该联系文章的具体内容，弄清比喻义或象征义，这样我们就可以领悟出标题的深刻含义。所以理解标题含义要做到：1、联系表层含义2、体会深层含义3、联系全文内容4、结合文章主旨⑴如课文《爸爸的花儿落了》【表层含义】：爸爸种的夹竹桃凋谢了【深层含义】：爱花的父亲去世了，也预示我长大了（象

3、征义）⑵如《孤独之旅》表层含义：杜小康跟随父亲放鸭旅程中的孤独和寂寞。深层含义：杜小康从孤独、寂寞到坚强的成长之旅。⑶如《走一步，再走一步》表层含义：父亲鼓励我一步步走下悬崖。深层含义：大目标化解成小目标，一个个击破，取得最后成功。二分析标题的作用要了解标题的作用有那些，我们不妨来看看几篇课文。《藤野先生》——表明写作对象，《云南的歌会》——概括文章主要内容，《背影》——贯穿全文的线索，《再塑生命》——点明或暗示文章主旨。此外还有含蓄寓意，引起读者兴趣，制造悬念，如《最后一课》。　通过课文举例加强学生的直观印象。注意的是，一个标题往往同时具备多种作用，答题

4、时要作全面的分析。还有，题目中运用修辞的，要还原它的本义后再分析作用。三．直面中考1、分析2008年黄石试卷《破茧成蝶》，解答问题：本文的标题“破茧成蝶”，请你结合全文谈谈你对这一标题内涵的理解。［参考答案］表层意思：沉睡茧中的蛹，咬破自织之“茧”，羽化成蛾。深层含义：个体生命挣脱自织之“茧”（困难和障碍），获得重生。2、2014十堰试题《最小的星星也闪光》请你谈谈对本文题目的理解题目运用了比喻的修辞，形象地说明了每个人都有自己的长处，告诉我们不仅要看到明亮的星星，更要善于发现那些闪着微光的不起眼的小星星，题目点明了文章的主旨，形象新颖，设下了悬念，能激发

5、读者的阅读兴趣。小技巧：题目之妙在何处？思考作用和含义。设悬明旨串线索，交代对象知内容。意蕴深远多双关，显隐皆答才适宜。