职业教育之花悄然绽放

《职业教育之花悄然绽放》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、新闻说事《职业教育》专题节目系列之-《职业教育之花悄然绽放》导言：2012年10月12日，时隔14年，屮国教育部再次调整高等教育专业。改革开放以來，屮国已经历了三次专业冃录的修订，此次专业调整折射出中国经济社会的变迁，同吋随着我国社会主义帀场经济体制和政治体制的不断完善和发展，我国的高等教育体制也血临着新的发展阶段。现在就请大家跟随我们的小编，走进我们本期的新闻说事，共同了解我们的职业教育。主题一：应运而生的中国职业教育，走在春天里的新生儿。1978年，党的十一届三中全会召开，中国的改革面貌开始了具有深远意义的伟大转折。以十一届三屮全

2、会为起点，中国人民进入了改革开放和现代化建设的新时期，在以经济建设为中心的社会主义现代化建设下，中国经济取得了迅猛发展，与此同时，中国的教育改革也稳步进行。从高考制度的重新恢复到大学扩招，再到普通高校的普及化，教育榕局呈现欣欣向荣的大好气彖，中国的职业教育也从诞生到茁壮成长，短短十几年的吋间已经颇具规模。主播：不错，正是在党的止确指导和关怀下，在改革开放的春风沐浴F,职业教育Z花开始生根发芽，尽管高等职业教育在中国是一个相对比较新的名词和领域，我们在这方面起步也不早，但是我们非常希望借鉴世界各国先进的经验和已经成功的一些模式，來促进屮

3、国特色的高职教冇快速发展，以完善屮国高等教育的结构。高职教育是高等教冇的一个有机组成部分，所以，在介绍高职教育前，还是对中国高等教育的情况作一简单回顾。解说：小国高等教育的办学机构有三大块：一是普通高等学校，二是成人高等学校，三是各类社会力量设立的高等教育机构。其中普通高等学校截止到2004年的数据一共是1731所，举办各级各类高等教育的机构全国一共是3500个，这样看來，普通高等学校占全国各级各类举办高等教育机构的50.6%,在1731所普通高等学校中有将近600余所普通鬲等学校都举办髙等职业教育，在举办高职教育的普通学校中，有的高

4、职教育占学校主体，有的只是补充,其屮以举办高职技术教育为最主要形式的学校，也就是我们常说的独立设置的高职高专学校，截止到2004年年底，一共是1047所，2005年10月份之前又增加了几十所，其数目占整个普通高等学校的60%多。另外，成人高等学校、社会力量举办的高等教育和其他的各类机构，它们的办学主体都是高等职业教育高专教育。这是到2004年年底为止对屮国高等教育的一个基木回顾。主播：谈到中国的高等职业教育，就必须说说1998年至至2004年中国高职教育的发展，为什么把时间框在这儿呢?因为中国高职教育真匸纳入到高等学历教育基本上就是从

5、1998年后开始的，也就是从那个吋候起，在教育部的高等教育司设置了高职高专处，来统筹管理中国的高职高专教育。从1998年开始，中国的高职高专教育，尤其是高职教育得到了跨越式的迅猛发展。补充解说：为什么说中国高职高专教冇从1998年到2004年的发展是跨越式的发展呢?因为中国是从那时开始提出高等教育大众化的办学目标的。而在提出这个目标时，高职高专教育占高等教育的比例是非常小的。经过近五六年的发展，现在从前面的数据我们可以看到，目前屮国的高职高专教冇已发展到高等教冇的一半左右，高职高专教冇占•高等教冇的半壁江山。统计显示，2011届高职毕

6、业生329万，占当年普通高校毕业生总数的49.8%；2012年，我国具有普通高等学历教育招生资格的高职院校数达到1297所，占国内普通高校总数的61%。主播：前不久，由联合国教科文纟R织主办的国际职业技术教冇人会透露，我国拥有世界上最人规模的职业教育体系。人们很难想象，这一世界上“最人规模的职业教育体系”，主要是在新世纪不到十年的时间内完成的。可以说，这十年，是党和国家高度重视职业教育的10年，是国家对职业教育投入最多的10年，也是职业教育发展最好最快的10年。职业教育已经发住了翻犬覆地的变化，它已经逐渐从无到有，由弱变强，10年來职

7、业教育波澜壮阔的发展史，不得不让我们叹为观止。回望1()年，职业教育行走在“春天里”。片花：您现在收听的是新闻说事一一《职业教育Z花悄然绽放》，欢迎您的继续收听。主题二：职业教育两件事一一改变命运的关键在事物发展的过程中，主要矛盾处于支配地位，对事物的发展起决定作用，它的存在和发展决定或影响着次要矛盾的存在和发展，为次要矛盾的解决创造必要的前提，主要矛盾的主要方面则是解决主要孑盾的关键，它的存在和发展乂为主要矛盾的解决起着至关重要的作用。在儿年里，对于教育制度的改革，対于职业教育的成长、发展，我们国家做了很多，其小的两件事是至关垂要的

8、，是必不可少的。主播：一件事情就是关于人才培养、办学的定位问题。所谓对于小国职业教育的定位就是要服务于社会，培养社会一线需要的人才。换句话说，就是以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展道路。这句话尽管用词不多，句