中学语文教师年度工作总结与中学语文教师教学管理述职汇报汇编

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1、中学语文教师年度工作总结一学期,在忙忙碌碌中就要结束了,下面我就本学期的教育教学工作向大家做一个系统、简要的汇报首先,本着为学生终生发展服务,为学生健康成长负责的态度,作为一名老师,一名语文老师,特别是一名做班主任的语文老师,我始终坚持陶行知先生的“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,注意用自己的人格魅力感染学生,达到“润物无声”的效果,工作态度端正,凡事认真负责,除非不做,要做就尽量做到最好,但也要保持一颗平常心,如打篮球,我让他们积极参与,但一定要注意奥林匹克的精神,友谊第一,乐观积极,多看生活中特别是学生美好的一面,经常是面带笑容,所以学生总说:“老师你的笑容很阳光。”让学

2、生因尊重我的人而愿意学习。根据中学生的生理发育和心理发育特点,我坚持公正公平,当众表扬、批评学生,都能把握好一个度,尽量不伤害到学生的自尊心,在与学生交往中注意理解和尊重。其次,在教学工作中,我利用业余时间不断提高自己的业务水平,因为深圳流行一句话,前几年是“今天工作不努力,明天努力找工作”,而现在是“不是你不够好,而是有人比你更好”O教材教法,不断更新,学生在各种媒体耳濡目染下已不再停留在简单接受的状态,我们做老师的必须不断更新自己的观念和教法,才能与时俱进,教学相长,根据学校和学生的实际尽量采用比较新颖的教法,让学生因为欣赏、喜欢我的课而进而喜欢我的人,因为亲其师,信其道。古人

3、云:人生有三大幸事,从小有一双好的父母,读书时与到一位好老师,将来有一个好的伴侣。我不是最好的,但我时刻在努力。备、教、改三个环节紧密相连,特别是作文详批详改,周记注意和学生思想交流,好学生是夸出来的,我在评语上特别注意用正面激励性的语言,如“棒极了”“你的文章让人如沐春风”“我为你骄傲”等等,鉴于此,学生在这个学期的作文大赛,不论校内还是书城的比赛中都有良好的表现,涌现出了像卢嘉仪、纪宇辰、马权、谈媛等一大批文学苗子,很有潜力。第三,因为教学不是一个人的事,需要团队的密切配合,我因经验有限,所以经常虚心向老教师请教,经常在闲谈中向老教师黄老师、刘老师、冯老师等请教管理学生的方法,

4、认真上好公开课并积极向同组其他老师学习,常言到:他山之石,可以攻玉。本学期累计听课18节。因为刚接手这个班,我和家长的联系非常频繁,每个学生平均电访两次,特殊学生如林永坤、江文彩、黄彪我没星期都至少两次电话联系,争取把问题解决在萌芽状态,取得了绝大部分家长的理解和支持,开家长会来了45人,很多家长表示把孩子放在我的手里,他们比较放心。总之,教书育人的工作是烦琐的,需要有耐心,持之以恒,不怕反复,腿勤、手勤、勤,一学期除了周日,我每天几乎都是在神经绷紧的状态中度过的,但因知识,经验都不足,一存在一些纟比漏,在今后的工作中,我将一如既往,踏踏实实做事,老老实实做人。中学语文教师教学管理

5、述职汇报各位领导、各位代表:大家好!岁月如梭,过去的一年是繁忙而又充实的一年,我顺利完成了一年的任务,脚踏实地开展了一些实实在在的工作,有收获也有不足。在这里,我把一年来的教育教学及团委工作向大家汇报,不足之处恳请得到大家的批评指正。一、教学教研去年,我担任初三毕业班语文教学工作,教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责!虽然团委工作比较繁杂,但我仍然全身心投入到平时的教育教学中,认真做好教育教学各环节。从开学之初,我就制定了严格的复习备考计划,列举了需重点帮助的学牛的名单,制定了辅导方案,并付诸实施,利用周五放学后和课外活动为学生

6、补习!我顾全大局,把集体利益放在首位,打整体战。虽然该班基础差,底子薄,优等生少,在复习备考期间,又遇突如其来“甲流”疫情。但我们所有科任老师从未放弃,从未懈怠,心往一处想,劲往一处使,想尽一切办法,提高学生成绩,我也不断向身边的优秀教师学习,不断向他们看齐。通过所有老师的共同努力,在今年的中考中,我班共有21人被市一中录取,我任教的语文学科,全校仅有的3个A等中,我班赵嬪同学获得A等!虽然这与学校的要求还有距离,但我们尽心尽力,无怨无悔!在狠抓教学的同时,我始终把教研放在重要的位置,不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,积极参加各类教研活动,与老师们一起钻研教材、教法与

7、学法,不断在个人专业上谋求发展。一年里,我有一篇论文获省级二等奖,一篇教学设计获省级一等奖,参加宜都市基本功比武获二等奖。二、团委工作一年來,团委充分利用各种纪念日、重大历史事件和重大社会活动,广泛开展生动活泼、形式多样的爱国主义教育活动。为隆重、热烈、活泼地庆祝建国61周年,团委在去年国庆前夕,组织开展了“迎国庆讲文明树新风”国庆系列活动。首先发动全校学生收集有关国庆节的来历、历年欢度国庆的图文资料,收集自己家乡的发展变化的图片,来增强学生对爱国爱家乡的认识。通过创

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