新概念英语第二册 lesson25详尽版

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1、新概念英语第二册lesson25DotheEnglishspeakEnglish?标题：English在这里均为名词，但意义不同。第1个指“英国人”，为总称，后面的动词必须用复数;第2个指“英语”。指语言时前面不加冠词，指人则要加the：English还可以作形容词，表示“英格兰的”、“英国的”、“英国人的”等；单词：1.★railway n.rail(铁路)+way(路，途径)rail扶手，栏杆，围栏railway/trainstation：火车站highway公路subway地铁2.★several

2、几个few+可数名词复数little+不可数名词several+可数名词复数＝anumberof(一些）severaltimes：Irepeatedmyquestionsseveraltimes.some一些即可以修饰可数，又可以修饰不可数agreatnumberof…大量的sometime一段时间　sometimeago一段时间以前sometimeadv.某时sometimesadv.有时,偶尔3.★foreigner n.外国人ablue-eyedforeigner蓝眼睛外国人foreignadj.

3、①外国的，海外的外国留学生：foreignstudents洋货：foreigngoods外交事务：foreignaffairs②陌生的e.g.Thesubjectisforeigntous.4.★wonder v.感到奇怪①wonderatsth.对...事情感奇怪Iwonderatthebeautyoftheoldtown.②Iwonder想要知道:wanttoknowIwonderifyouhavefriend.③wonderaboutsth.对什么感到怀疑whatareyouwonderingab

4、out?你对什么感到疑惑呀？④Nowonderthat…难怪…Nowonderthatheisthetopstudent,heworkssohardeveryday.wondern.　奇观Janeisawonder.Sheneverfailsinherexaminations.thesevenwondersoftheworldinancienttimes世界古代七大奇观wonderfuladj.极好的e.g.Iwouldbeawonderfulwife.练习：1.我想知道她什么时候能来。Iwonderw

5、henshewillcome.2.不知道为什么仓库今天关门了。Iwonderwhythewarehouseisclosedtoday.3.我在想你会不会帮我。I’mwonderingifyoucouldhelpme.4.这是个巨大的奇迹。It’sagreatwonder.课文：1.IarrivedinLondonatlast.arrivein+大地方arriveat+小地方表示到达：getto/reachWhendidyougettoBJ?=WhendidyoureachBJ?=Whendidyouar

6、riveinBJ?atlast(强调努力的结果)Atlast,hesucceededinhisbusiness.intheend(表示一种结局)Theybrokeupseveraltimes,butmarriedintheend.finally(次序上的最后)firstly,secondly,finally2.Therailwaystationwasbig,blackanddark.dark:黑暗的（bright）深的（light）忧郁的（darkexpression）3.Ididnotknowthew

7、aytomyhotel.(thewaytotheschool,theanswertothequestion,thekeytothedoor)Knowsthwell4.InotonlyspeakEnglishverycarefully,butveryclearlyaswell.notonly……but…aswell=notonly……butalso……不仅…而且…Heisnotonlyclever,butalsodiligent.=Heisnotonlyclever,butdiligentaswell他不

8、仅自编剧本，还饰演其中的角色。Hewriteshisownplays.Heactsinhisownplays.Henotonlywriteshisownplays,butactsinthemaswell.这个年轻人不仅聪明，而且很勤奋。Thisyoungmanisnotonlyclever,butalsohardworking.Notonlyisthisyoungmanclever,butalsoheishardworking.Icansp