《老王》同步练习题

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1、《老王》练习题一、给加点字注音，根据拼音写出汉字凹凼（    ） 烟瘾（   ）   磕灰（    ）   黏性（   ） gān gà（   ）（   ）攥（   ）    伛弯（   ）   翳（    ）     骷髅（   ）二、解释词语微不足道：                               大庭广众：                           三、根据意思写出相应的词语（1）呆滞笨拙                  （2）荒凉偏僻          （3）明令取消或禁止            （4）使对方人格或名誉受到损害

2、，蒙受耻辱        四、文学常识本文作者是     。      代女作家，      家、教授。著有长篇小说《         》等。五、仿照例句造句他也许是从小营养不良而瞎了一眼，也许是得了恶病，反正同是不幸，而后者该是更深的不幸。也许是……也许是……反正……而……                                                                                                                                    六、阅读《老王》一文“有一

3、天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。”至文章结尾，完成下列问题。51．以善良体察善良是选文的一大特色。从文中看，“老王”和“我”的善良各表现在哪里？                                                                             2．选文第一句中的“镶嵌”一词能否换成“站立”？并请说明理由。                                                                             3．“十个还是二十个”都能点得

4、清，为什么说“在我记忆里多得数不完”呢？                                                                             4．怎样理解文中最后一句话“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”？                                                                                                                                                         

5、 5．细节描写是最为感人的，请你分析上文中你认为写得最为出色的一个细节。                                                                                                                                                          七、阅读迁移                      （一）、阅读下文，完成问题。寂寞女儿心5⑴女儿上学以后，正式从母亲那里搬进我们这边的小家。感情上的疏离，使她对我和她爸爸从没有亲昵

6、的举动，有时她爸爸抱她，她表情别扭极了。⑵学习成绩一直不理想，100分至少跟我没有照过面，经常会让我们在不及格的卷子上签名，要不就是留堂，午餐守着饭和菜等着迟迟不归的她。我这样一个爱面子的人，常常被老师叫到学校去听证，全是说她不好，等我青着一张脸回到家，当然要对她大发脾气。⑶她渐渐变得落落寡欢，从不主动与我们交流，能在自己的房间里呆很久，自言自语，自己跟自己玩，上学、放学都是闷闷的。⑷成绩还是不好，留堂照旧，老师的埋怨也照旧，我们不知道她心里想什么，老师说她表扬、批评都那个样子，晚上我和她爸爸自嘲道：“荣辱不惊”啊。⑸一天临近放学前，突然降下暴雨，狂风怒吼，粗

7、粗的雨柱被吹得横扫万物，闪电雷鸣更是不在话下。等了好一会儿不见雨停。我便拿了一把伞又撑着一把伞到学校去。⑹走至立交桥时，我停下来看车，再过两条马路便是女儿的学校，陡然间，我发现女儿正在雨中狂奔，她好像一点也不怕雨，在雨中展开长腿长臂，像小俊马一样扬蹄飞跑，（批注：比喻贴切，生动形象地写出女儿在雨中自由自在的情态）脸上带着掩饰不住的快意，背上是硕大无比的书包，她仍然轻盈地腾空飞跃。⑺我在马路的这边大声喊她的名字，但哗哗的雨声淹没了我的声音，她什么也听不见，什么也看不见。只知道在雨中酣畅地奔跑，那一瞬间，我呆住了，她这种举动，分明是压抑已久之后的借题发挥，她心里一

8、直不愉快，因为永远受到责难与批评，可是