08-09-2教学教研计划

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1、马安中心小学教学教研工作计划2008—2009学年度第二学期一、指导思想全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育思想和新的课程标准，全面深化素质教育。认真贯彻执行国家、省和地市镇有关教学工作政策法规，执行肇庆市教育局的三维教学管理体系。立足我街道教育发展的实际，以素质教育和教育现代化工作为目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，树立“以学生发展为本”的教育思想，深入开展教学研究，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，力求使我校教育教学水平继续有所突破，向前迈进。二、任务与要求1、正确执行《教育法》，全面落实国家课程（教学）计划，做到课程齐，课时足。落实科任教

2、师，教学进度要按时、按量、按质完成，做好教学评估工作。2、要求教师深入钻研新课程标准，熟悉教材，全面了解学生，尽心尽力做好教育教学工作。3、结合学校的实际情况，做好新旧教材在教法、学法上的指导工作，教师做好新旧教材的过渡工作，尽快转变观念，适应新课程改革的需要。4、组织教师认真学习《肇庆市中小学教学工作常规》，从而规范教师的教学行为。（1）、行政领导对教学工作起到楷模和监督作用，对教学常规工作常抓不懈，抓出重点弥补薄弱。（2）、把执行教学常规的情况与岗位考评相结合，敦促教风的进一步发展。5、加强教学管理，提高教师的站队意识，形成良好的教风，促学风、班风、校风的建设。6、更新教学观念，使课堂教学

3、真正做到自主、合作、互动的课堂教学氛围，并积极开展教法、学法的研究，上好每一节课，力求做到一课一得，爱教、乐学。7、积极开展评议课、优质课活动，要求授课者起示范作用，使听课者真正能有可听、可学、可想、可取的机会，从而提高本校教师的整体素质。8、抓好各单元检测题的正确使用。要求做到有检测、有批改、有分析、有评讲，注意掌握学生对知识的反馈，及时查漏补缺，做好辅导工作。9、积极开展课题研究，抓好学生的阅读能力，向科研教研要质量。10、加强毕业班教学工作的指导和管理，确保毕业班教学质量。11、加强美术、体育、音乐、自然、社会等学科的教学和研究管理，开展多姿多彩的第二课堂活动，加强艺术教育力度，拓宽学生

4、的知识视野，培养特长，培养创新能力，从而全面提高学生的素质。12、积极推广普通话，要求教师自觉使用普通话教学，逐渐养成在校园说普通话的习惯，使普通话成为校园语言。13、认真组织师生参加各类竞赛活动。三、教学目标1、全校16个主科目的学期质量评估中，“一分两率”达市标，各班的综合排名居上游水平。2、完成上级下达的优秀生人数。3、提高学困生的转化率,减少后30%的人数。4、六年级毕业生有1人以上上市重点中学分数线。四、工作安排二月份：1、安排好各学科的任课老师及编排好课程总表。2、要求各学科老师制订好教学计划。3、制定课题开展计划。4、常规检查。（计划）5、召开语、数、英骨干教师教学教研会议。三月

5、份：1、组织六年级语、数教师参加新教材培训和参加在本校、南小进行的研讨课。2、校内“数学计算教学”优质课评比活动。3、接受市教研室的视导。4、教学常规工作抽检。5、收集教师的教育教学论文上送。6、组织1——6年级学生参加限时（30分钟）和规定字数的写字比赛。四月份：1、组织五年级学生参加“育苗杯”数学竞赛，六年级学生参加英语能力竞赛。（初赛）2、组织1——6年级学生参加期中教学质量评估。3、组织教师参加南岸中心小学的教学活动开放日。4、组织1——6年级学生参加限时（30分钟）、规定字数的英语书写比赛。5、教学常规自查。6、语文科组讨论建立课外阅读题库。7、校内研讨课：一语（许）三语（细）五月份

6、：1、组织五年级学生参加“育苗杯”数学竞赛，六年级学生参加英语能力竞赛。（复赛）2、六年级教师参加教学质量分析会。3、接受南岸骨干中学的教学业务检查。4、校内研讨课：四语（换、珊）六、七月份：1、组织1——6年级学生参加市期末教学质量评估。2、写好各学科总结，并进行资料收缴和整理。3、有关教师参加市教育学会各教研会举行优秀论文宣读、交流活动。马安中心小学教学教研工作计划2008--2009学年度第二学期