好山好水好风光教案

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1、【教育科学出版社品德与社会四年级下册】好山好水好风光教学目标:1、欣赏祖国的风景名胜和自然风光,激发学生的爱国热情,体验热爱国土的情感。2、运用观察、收集资料等方式,主动深入了解我国的一处风景区,培养学生的交往、表达、合作等能力。3、了解祖国的名山大川和名胜古迹,通过观赏我国的好山好水好风光,培养学生民族自豪感和热爱祖国的情怀。教学重点:了解我国的名山大川和名胜古迹,激发学生民族自豪感和热爱祖国的情怀。教学难点:通过收集资料和观看演示,培养学生的交往、表达、合作等能力。教学准备:1、多媒体课件。2、

2、学生准备图画纸和彩笔。3、课前搜集我国名山及名胜古迹的相关资料:图片、古诗、绘画、舞蹈、歌曲等。教学课时:一课时课前谈话:(师:同学们!今天我们又见面了,高兴吗?)生:高兴。师:能和大家一起学习,我也非常高兴,那我们就准备上课吧!)生:好。师:上课教学过程:一、音乐导入,激发热爱祖国的情感。同学们,今天,老师为大家带来了一首歌曲,我们一起来欣赏一下吧。【课件出示《我的祖国》】这首歌美吗?()听完这首歌,你想说什么?生:我从这首歌中听出了祖国的山河非常壮美。生:我知道了祖国土地辽阔,到处都有明媚的风光

3、。(2名学生回答)师:是呀,我们的祖国地大物博,在这片辽阔的土地上,到处都有明媚的风光,今天我们就来领略祖国的好山好水好风光。【板书课题】我们来一起读课题。二、放眼华夏,欣赏祖国的大好河山。1.出示课件,初步感知。师:首先我们欣赏一组图片【课件出示,教师相机讲解】长城:桂林山水:这是甲天下的桂林山水。日月潭:堪称明珠之冠的台湾日月潭。布达拉宫:海拔最高的宫殿布达拉宫。庐山:风景秀丽的庐山。乐山大佛:被列入世界自然遗产的乐山大佛。黄果树瀑布:这是我国最大的瀑布——黄果树瀑布。秦始皇兵马俑:世界最大的地

4、下军事博物馆——秦始皇兵马俑。故宫:世界现存最大、最完整的木质结构的古建筑群。青藏高原:被誉为世界屋脊的青藏高原。九寨沟:被称为“人间仙境”的九寨沟。黄鹤楼:素有“天下第一楼”之美誉的黄鹤楼。黄河:孕育了中华民族五千年文明的母亲河———黄河。师:看完这组美丽的图片,你有什么感受?(5名学生答)生:我真想去这些地方看看!生:祖国的山水真美!我为我是中国人自豪!生:祖国有这么多美丽的地方,我更加热爱我的祖国。生:我去过,那里真的很美!生:评价语:1、老师也有同感。2、是呀,祖国的风光真是太美了。3、祖国

5、有着灿烂的文化,留下了许多名胜古迹。4、我也想去看一看。5、看得出,大家对祖国的好山好水好风光有了初步的了解。2.学生讲解,层层深入同学们,我国幅员辽阔,自然环境多种多样,每个地方都有独特的美。除了刚才我们看到的,在你心中,祖国哪里最美?为什么?(学生回答)评价语:嗯,这个地方很美!这个地方的确很美!还有谁去过这些地方,和他说的一样美吗?你们都有一双发现美的眼睛。那里真是个风景秀丽的地方!师:大家知道可真多,通过你们的讲解,老师也增长了不少知识。三、知识竞赛,了解祖国的山水风光。师:现在,我们来进行

6、一场《祖国山水知多少》的知识竞赛。同学们,敢挑战自己吗?生:(敢)师:同学们,这边是青山队,这边是绿水队。请先听清要求:老师读完题后,大家快速敲击乐器抢答,答案正确可得一面小红旗。注意:提前抢答无效,对方将获得一次答题机会。听清要求了吗?师:请看大屏幕。(点课件)(一)【课件出示】第一关——选一选1、“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”描写的是(C)A、洞庭湖的美丽景象B、太湖的美丽景象C、西湖的美丽景象D、镜湖的美丽景象(答对了!)2、被称为“天下第一山”的是什么山?(b)a、庐山b、泰山c、华山d

7、、恒山(恭喜你答对了!)3、因少林寺及武术而蜚声中外的名山是什么山?(a)a、嵩山b、庐山c、武当山d、恒山(祝贺你答对了!)4、我国被称为”泉城”的是哪个城市?(a)a、济南b、苏州c、合肥d、柳州(完全正确!)5、海南岛是我国的第几大岛(b)a、第一b、第二c、第三d、第四(!)6、孔子的故居在(a)a、山东曲阜b、山东淄博c、山西吕梁d、山西大同抢答的真激烈!(二)【课件出示】下面我们进入第二关——填一填。1、世界第一高峰(珠穆朗玛峰)2、我国最长的河流(长江)3、有中国“瓷都”之称的是(江西

8、景德镇)4、中国最古老的石拱桥(河北赵州桥)5、我国第一大瀑布是(黄果树瀑布)6、被誉为“人间天堂”的是(杭州西湖)7、被称为“春城”的是(昆明)8、海拔最高的古建筑(西藏布达拉宫)(三)【课件出示】下面我们进入第三关——猜一猜。(点课件)1长城2、紫荆花3、水立方4、少林寺5、东方明珠6、中国馆7、天坛8颐和园9、石林10、鸟巢师:同学们,我们的快速抢答暂告一段落,我们来看看两队的收获,青山队——1.2……共面;绿水队——1.2……共面。我宣布获胜队是——。刚才的快

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