专题十四建设生态文明

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1、专题十四：建设生态文明，实现可持续发展【时政热点】1.2008年6月1日，“限塑令”正式实行。2.2008年6月15日至21日是我国第18个全国节能宣传周，今年全国节能宣传周的主题是“依法节能，全民行动”。3.2008年8月29日，十一届全国人大常委会第四次会议表决通过了《中华人民共和国循环经济促进法》，该法自2009年1月1日起施行。4.2008年12月5日，国家有关部门联合发布公告，就《成品油价税费改革方案（征求意见稿）》向社会公开征求意见。国家发改委价格司负责人表示，成品油价税费改革的最主要目的，是为了保持我国经济社会的可持续发展，抑制

2、燃油的不合理消费，促进节能减排。《成品油价税费改革方案》自2009年1月1日起实施。5.2009年1月15日，国务院副总理李克强在全国人口和计划生育工作会议指出，过去一年，全国人口计生部门围绕“稳定低生育水平，统筹解决人口问题，促进人的全面发展”，取得了显著成绩，为抗震救灾和恢复重建作出了特有的贡献。6.2008年中国万元GDP能耗同比下降4.21%,超过2006年同比下降1.79%、2007年同比下降3.66%的降幅。这是自2006年中国政府大力推行节能减排以来，年度万元GDP能耗降幅首次突破4%。【知识考点】1.建设资源节约型、环境友好型

3、社会是由我国现阶段的基本国情决定的。①我国人口形势严峻。我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。人口过多和过快增长，给资源和环境带来了沉重的负担，就业压力越来越大，影响经济增长的速度和规模，影响综合国力的增强人生活水平的提高。②我国资源和环境形势严峻。我国自然资源总量大、种类多，但人均占有量少，资源相对短缺；经济的发展和人口的增加，对资源的需求量不断增加，再加上开发利用中浪费严重，利用率低，更加剧了资源形势的严峻。③我国的环境污染和生态环境恶化已严重制约我国经济社会的发展，直接关系现代化建设的实现和中华民族的复兴。

4、近年来，环境恶化加剧自然灾害的发生，威胁生态平衡，危害人类的身体健康和安全。同时资源环境问题的实质是发展问题，保护资源环境就是保护和发展生产力；发展经济不能以牺牲资源环境为代价。只有使生态与发展相协调，才能实现经济社会可持续发展。2.建设资源节约型、环境友好型社会是全面贯彻以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观的必然要求。人口、资源、环境与经济发展之间的关系是相互作用、相互影响、相互制约的。落实科学发展观就是要正确处理好人口、资源、环境与经济发展之间的关系，使我国可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，促进人与自

5、然的协调、推动经济社会又好有快发展。3.建设资源节约型、环境友好型社是全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的重要保障。实现全面建设小康社会宏伟目标，必须有资源和环境作保障。在全面建设小康社会进程中，我国的经济增长方式使资源供需矛盾和环境压力越来越大，严重影响全面建设小康社会目标的实现。因此只有努力建设资源节约型和环境友好型社会，促进经济社持续、稳定、健康的发展，才能最终实现全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的奋斗目标。4.建设资源节约型、环境友好型社会的重要途径和重大举措：我们要落实科学发展观，实施可持续发展战略，坚持保护环境合理利用资

6、源的基本国策;加大环境保护力度，降低污染物排放总量，加大对大气污染、水污染等的治理力度；切实保护好自然生态，推进退耕还林还草、水土流失、荒漠化等生态工程建设；积极开发和推广资源节约、替代、循环利用和保护环境、生态的技术；加强法制建设，完善节约资源和保护环境的法律体系，加大违法查处力度等。1.青少年学生要成为资源节约型、环境友好型社会的实践者和建设者。中学生要不断提高人口意识.资源意识和环保忧患意识，树立人与自然和谐共处的理念，增强走可持续发展道路的自觉性；从日常生活小事做起，节约资源，保护环境，与破坏环境和资源的行为做斗争，以实际行动做一个生

7、态文明的建设者和保护者。【直击中考】【08河北】走进生活,探究实践。O生产一吨娘要•欣掉克胫30屋米妁大树17忆消耗100叱水、电、1.2吨煤和300公斤化工原斛……O河北拓教科书猫环使用一个周期，和当于少砍66&5万探大树資金3亿多元.2008年2月21U,河北省教育厅发布了《河北省农村义务教冇阶段免费教科书循环使用办法（试行）》，规定从2008年春季学期起，小学《科学》，《音乐》、《美术》（或艺术），《信息技术》；初中《音乐》、《美术》（或艺术），《信息技术》实行循坏使用。循环使用的教科书由国家免费提供，循环使用的周期一般为三年。【政策解

8、读】教科巧循环使用主要针对的是哪些国情？【主题探究】有同学认为，实行教科书循环使用主耍是为了减轻学生家庭的经济负担。请谈谈你的认识。【社会实践】结合教科书循坏使用，