形容词和副词试题精选及答案解析-备战2020年浙江新高考英语考点一遍过

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1、考点06形容词和副词【命题趋势】1.对与形容词和副词有关的构词法的考查仍会成为语法填空的重点之一。2.形容词、副词的题目侧重考查考生在具体语境中灵活运用形容词、副词的能力。3.从高考来看，主要考查：形容词和副词的比较等级；形容词和副词之间的转换；名词转换为形容词等。【名师指导】形容词和副词是语法填空的必考点，主要以＂用括号中所给词的正确形式填空＂的形式考查考生。1.形容词可作定语、表语、补语。因此，在做语法填空时，若句子缺定语、表语或补语，要首先想到用形容词。2.副词在句中作状语，修饰动词、形容词、其他副词、介词短语

2、或整个句子。因此当设空处作状语时，首先考虑要填副词。3.做语篇型语法填空时，考生还需根据上下文及形容词和副词比较等级的常用句型来判断。短文改错中，本该用形容词时却用了副词或其他词性，或本该用副词却用了形容词，要根据形容词和副词的基本用法判断。此外平时复习时还要注意一些常见的形容词、副词辨析。考向一形容词、副词的基本用法1.形容词作状语表示伴随或结果，并不表达动作的方式。Afterthelongjourney,thethreeofthemwentbackhome,hungryandtired.经过长时间旅行后，他们三个

3、回到家，又饿又累。2.有些副词还可以作连词，作副词时常放在句末。如：though,(ever)since,incase等。Heisold.Heworkshard,though.＝Thoughheisold,heworkshard.虽然他年事已高，但他工作还是很努力。3.有些副词置于句首可修饰全句，作评注性状语。如：obviously,naturally,surprisingly等。Fortunately,hewasnotdrownedandwassavedbythePLA.幸运的是，他没被淹死，被解放军给救了。Hap

4、pilyforher,herstepmotherwaskindtoher.高兴的是，她的继母对她很好。4.cannot/never与enough或too连用表示：无论怎样都不过分；越……越好。—Iwasridingaloneinthestreetandallofasudden,acarcutinandknockedmedown.——我正在大街上独自一人骑自行车，突然一辆小汽车强行超车把我撞倒了。—Youcanneverbetoocarefulinthestreet.——在大街上你越小心越好。1.【2019·江苏卷·单

5、项填空】Unliketraditionalgyms,app-backedgymsofferpeople___________optionstoexercise.A.casualB.regularC.flexibleD.tight【答案】C【解析】考查形容词辨析。句意：不像传统的体育锻炼，有app软件的体育锻炼提供了灵活的锻炼选项。A.casual偶然的，随便的；B.regular定期的，有规律的；C.flexible灵活的；D.tight紧的，密封的。所以选C。2.【2019·新课标I卷·语法填空】Itisdiffi

6、culttofigureoutaglobalpopulationofpolarbearsasmuchoftherangehasbeen62(poor)studied;however,biologistscalculatethatthereareabout20,000-25,000polarbearsworldwide.【答案】poorly【解析】考查副词用法。根据句意和结构分析可知，此处用副词poorly修饰谓语动词hasbeenstudied，意为＂研究很少＂。故填poorly。3.【2019·新课标II卷·语法填

7、空】Heryearsofhardworkhave63(final)beenacknowledgedafteracustomernominated(提名)hertobeCheshire’sWomanOfTheYear.【答案】finally【解析】考查副词用法。根据空格所处位置可知，此处应用副词形式作状语，修饰谓语动词havebeenacknowledged，意为＂最终得以认可＂，故填finally。考向二形容词、副词的比较等级一、平级比较1.＂as＋形容词＋(a/an)＋名词＋as＂表示同级比较，注意中间的形容词和名

8、词并列时各自所在的位置。☞Itisgenerallybelievedthatteachingisasmuchanartasitisascience.人们普遍认为，教学是一门科学，同时也是一门艺术。2.＂as＋形容词/副词的原级＋as＂与＂notas/so＋形容词/副词的原级＋as＂表示同级比较，即两个或两部分人或物在性质上或程度上相同(不同)。