八下语文复习

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1、桃花源记复习题1.解释下列句中加点的词语(4分)(1)有良田美池之属.()(2)阡陌交・通・，鸡犬相闻()(3)便要.还家()(4)不足为.外人道也()2.用现代汉语写出下面句子的意思余人各复延至其家，皆出酒食译文:3•文中写到“此人一一为具言所闻,皆叹惋"，请你说说村中人，为什么“皆叹惋“?(3分)答:4.“老有所终"、“幼有所长"是“大同社会"的特征之一，在选文中，哪一句话具体描绘了这样的生活画面？(2分)答：5.对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是A.阡陌交.通.交通：交错相通B•余人各复延.至其家延：邀请C.不足.为外人道也足

2、：值得D.处处志.之志：记住6.下列对文章内容理解和分析，不正确的一项是()A.桃花源里，没有剥削和纷扰，土地肥沃，男女耕作，老幼欢乐，是古代理想中的“大同社会”的形象体现B•在听了渔人对外界的介绍后，桃源人叹惋不已，从上下文推知，他们发出的主要是“山屮方一日，世上已千年”的时光易逝D.作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人间生活的图景，又极力表现它的似有似无寻觅不可得，反映了作者的理想与现实之间的矛盾4.把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语（4分）（1）渔人甚异之，复前行，欲穷其林（2分）（2）自云先世避秦吋乱，率妻子邑人来此绝境（

3、2分）（1）渔人甚异.之（)（2）悉.如外人()（3）阡陌交通（)（4）腰.还家()解释下列加点词语（4分）9・翻译句子（4分）（1）乃不知有汉，无论魏晋（2）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属10.下列说法有误的一项是（）（3分）A所选文段岀自《桃花源记》，作者陶渊明，东晋人A.文章是以渔人进出桃花源为线索来结构全文的C桃源中人与渔人所处的社会生活环境是不一样的D.太守遣人随渔人去寻找桃花源，说明太守也想到桃源中去过桃花源中人的生活"•本文演绎出的一个成语是什么？本文寄托了作者怎样的社会理想？（4分）答:C桃源人希望渔人不要把这里的情

4、况告诉给外界，目的是希望远离战乱和苦难，永不受打扰，继续享受这宁静祥和的生活12.请就文中描绘的桃源生活，谈谈你的梏3分）答：13.“桃花源”是作者追求的社会理想，请谈谈你对作者这一社会理想的飆认谋2分）答:《小石潭记》综购范畴。一、解释下列句子中加点的词语⑴下见小潭⑵隔篁竹⑶如鸣佩⑷心乐之⑸水尤清洌⑹近岸，卷石底以出⑺青树翠蔓，蒙络摇缀翠蔓：蒙：络:摇：缀：⑻参差披拂⑼潭中鱼可謀（10）日光下彻，影布石五、理解课文台然不动（12）俶尔逝（13）似与游者相乐（14）潭西南而望（15）斗折蛇行（16）寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃07）以其境过

5、清，不可久居，乃记之而医、文章表现了高洁、幽邃、凄凉之美。（⑻隶而从者二、填空：仁《小石潭记》城,作者,字,唐代人,著名文学家，世称“柳河东”，“”之一，他擅长于写本抒发了作者贬鱼文按游览的顺序生动地描写出小石潭环境景物的幽美和静谧,意的孤凄之情。此文写于作者被贬为永州司马期间，这一时期赔啦游记魏。本文是其中的第篇。3、《小石潭记》的“记”是一种文阿记叙描写，也可,是属于四、用原文回答：①、作者是怎样发现小石潭的？②、小石潭的全貌是怎样的？③、游鱼和潭水有什么特点？1、分析理解不恰当的是（）A、作者隔着篁竹能找到小石潭，是小潭的流水声吸引了

6、他。B、“全石以为底”就是说潭底全部都是石头C、“寂寥”、“凄”、“寒”等词其实都是写心境的,暗示自己的遭遇，流露出一种孤独感。3、下面各组句子中加点词意思相同的一组是（）A乃记之而岳阳楼记B.明灭可见才美不外见D.潭中鱼可百许头先生不知何许人也4、与"以其境过清"中的"以"字的意义用法相同的一项是A.全石以为底・卷石底以出C.属予作文以记之・不以物喜5、下列对选文的理解和分析，不正确的一项是(B.本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，抒发作者悲凉凄怆的心绪。第一段作者围绕着“石”来写，在移动变换屮引导我们去领略不同的景致。第二段写

7、了游鱼、阳光和影子，动静结合，展现生动的画面，目的是表现鱼的活跃、可爱。D.柳宗元被贬失意，心情抑郁，所以认为小石潭“不可久居"。其实作者笔下的小石潭风景如画，如果我们能跨越时空到此一游，或许会流连忘返。七、用现代汉语翻译句子的意思。(1)隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。(2)伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。(3)坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。(4)日光下彻，影布石上，治然不动，俶尔远逝，往来翕忽。(1)青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。(2)其岸势犬牙差互，不可知其源。八、理解课文，回答问题K写侧面描写潭水清澈的句子？2

8、、本文是按什么顺序来写的？突出地表现了“小石潭”的什么特点?4、3、第二段写了潭水的什么特点？用的什么写法？好处是什么？《小石潭记》中最能体现作者暂时忘忧的愉快心情的句子是:5、