录音新闻教案

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1、淮安外国语学校基础教案设计纸学科语文年级七设计人郑梅课空新授课题录音新闻总课时2课时第1、2节课时教学目标掌握录音新闻的形式与其他新闻的异同;了解我国运载火箭发射实验成功的盛况。模拟播音,提高口头表达能力。培养祖国荣誉感;学习参试人员大力协作,团结奋斗,为祖国献身的精神。教学重点1、弄清新闻的基本特点和结构。2、学习语言,训练朗读。体会新闻语言的简洁、生动,准确以及在播音时应有的感情、语速、语调。教学难点体会新闻语吞的简洁、生动,准确以及在播音时应有的感情、语速、语调。教学过程教学内容教师活动学牛活动备课札记一、导入语:随着科技的发展,火箭上天已不

2、是什么稀奇的事,我们经常在电视中看到火箭发射成功的盛况,而在上个世纪八十年代,电视还没有走进千家万户,火箭发射还很不容易,你想了解我国运载火箭水下发射成功的盛况吗?今天我们借助“录音新闻”来回味一下那激动人心的一刻吧!一、课前热身:1、介绍录音新闻的特点文字报道和现场录音结合运用,更真实、更全面地报道事件的具体情况,使人如临其境。2、解决生难字词三、理清脉络,把握结构:(1)试着概括运载火箭水下发射的全过程。运载火箭出水(发射)运载火箭落水(抵达落点)(2)文章结构第一部分(1-7)报道运载火箭发射的情况第二部分(8_15)报道运载火箭落水的情况第

3、三部分(16)对发射海区指挥所负责人的采访过渡:小组播音研究、练习任选一部分作为合作小组播音研讨的资料,准备展示播音。四、展示播音赏析课文:1、(现场录音部分:播音时应当尽力再现现场的气氛。文字叙述部分:播音时应当表现岀文句所传达的情感色彩。)2、学生播音、分析教师加以评析,并完成课后探究练习三。3、欣赏比喻句五、总结本文特点:写作特点:1、录音新闻的特点。2、合理安排顺序,使条理清楚。语言特点:口语和书面语言的自然结合。(由报道的侧重点不同决定)六、实践活动(题目见幻灯片)板书设计:教后记

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