四川省棠湖中学2018_2019学年高一历史下学期期末考试试题

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1、四川省棠湖中学2018-2019学年高一下期末考试历史试题注意:本次考试政治历史地理同堂分卷考试,每科100分,共300分,考试时间:150分钟第I卷选择题(60分)一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分,共60分)1.在秦帝国,郡下设县,县下依次设乡(亭)、里、什伍等组织。郡县的自由民皆称“黔首”。征服山东六国的秦人,在政治上没有特权,他们与山东六国人一样,均为帝国的臣民。由此可见,秦朝(  )A.铲除了贵族等级制的基础B.郡县制的推行打破了地域关系形态C.郡县制呈现出地缘性特征D.政治制度建设蕴含着民主平等

2、色彩2.周代的音乐领导机构“大司乐”培养的对象主要是贵族子弟。贵族子弟学习音乐并非是去表演,而是要懂得音乐的使用和乐队、歌舞队的编制都有严格的规定。这说明周代乐舞()A.适应官僚政治发展的需要B.因为规定严格而呈僵化态势C.注重音乐的社会教化功能D.促进古代中国音乐的标准化3.虽然自汉朝以后,曾有过南北朝的割据局面,但南北政权都争以“中国”为正统。隋唐两朝,天下一统,在修史时,将历史上分裂的南北政权,都归入“中国”,纳入正史。据此可知从汉到隋唐(  )A.统治者注重从法统上坚持统一意识B.南北方形成了共同的民族认同

3、感C.专制主义中央集权的统治逐渐加强D.中国的内涵随着时代发展而发展4.“无论是古希腊的城邦民主,还是中国的专制主义中央集权制度,他们都各自适应了当时当地的历史和地理条件,是制度演进的客观结果,而不是人们主观选择的结果。”这表明(  )A.中西制度的差异完全不受主观因素影响B.中西制度的差异根源于地理环境的不同C.历史传统和地理环境影响政治制度演进D.政治制度的演进是人们自主选择的结果5.法国政治思想家托克维尔在《论美国的民主》一书中说道:“美国的联邦宪法,好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财,而落到他人之手

4、就变成一无用处的美丽艺术品。”对此理解正确的是(  )A.美国的民主制度具有很强的推广性B.美国的联邦制度就像中看而不中用的美丽艺术品C.美国的民主制度离不开特定自然环境、法制和民情D.美国的联邦宪法是美国人排除外部思想的影响而独自发明的6.英国首相卡梅伦在北大演讲时说:“我在英国当首相没有专门的厨师为我做饭,只能去内阁蹭饭。不仅如此,每年收入全部公开。每周二、周四还要去下院接受质询,回来基本满脸都是口水。”上述言辞主要反映了英国首相(  )A.政治上无实权,必须服从议会B.为官清廉,能与阁臣共进退C.作为内阁首脑

5、,接受议会监督D.经济待遇与政治地位不相称7.1927年7月20日,中共中央发布农字第九号通告,要求“不缴苛捐苛税”,“不缴预征钱粮”,“取消高利贷”,“没收大地主土豪劣绅及反革命的土地”,“农会政权的斗争和土地革命必须武装才能保障其胜利”。据此可知当时中共(   )A.正开展轰轰烈烈的土地革命B.竭力加强根据地政权建设C.全面贯彻党的民主革命纲领D.初步总结大革命失败教训8.《南京条约》签订以后,当时负责与英国交涉的中国官员经计算发现,协定后的关税税率平均达到了百分之五,比旧日的自主关税略高,他们洋洋得意,认为这

6、是他们外交的成功。这说明(  )A.不平等条约的危害性有限B.清政府愚昧不谙熟国际公法C.清政府积极争取国家主权D.协定关税利于提高中国税收9.列宁在《国家与革命》中指出:要“坚持民主集中制,坚持统一而不可分割的共和国……集中制丝毫不排斥广泛的地方自治,只要‘公社’和省自愿坚持国家的统一”。这可能成为我同哪一制度或构想的理论支持()A.“一国两制”的伟大构想B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C.人民代表大会制度D.村民自治制度10.第二次工业革命后,恩格斯指出:“资本家本身不得不部分地承认生产力的社会性。大

7、规模的生产机构和交通机构起初由股份公司占有,后来由托拉斯占有,然后又由国家占有。”对此理解最准确的是()A.工业资产阶级开始掌握国家政权B.第二次工业革命推动生产力发展C.生产力发展导致生产关系的调整D.第二次工业革命改变了工业结构11.美国联邦商务委员会在1926年作的关于国家财富及收入的报告表明,国内占人口总数1%的最大资本家占有的社会财富达59%,占人口总数12%的小资本家占有的社会财富达33%,而占人口总数87%的广大人口(包括产业工人、小农、小店主)只占有8%的财富。这造成了()A.经济迅速发展,社会财富

8、迅速增加    B.贫富差距过大,国内市场狭小C.工业迅速发展,社会消费能力增长    D.经济呈现繁荣景象,国际贸易活跃12.第一次世界大战结束之际,意大利企业家阿格涅利提出,欧洲要想和平、强大,就必须借鉴美国的成功经验和失败教训,超越邦联阶段,建立联邦制的“欧洲合众国”。能够佐证上述观点的美国历史事实是(  )①邦联政治结构松散,无力平息社会动荡②联邦剥

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