教育随笔于妮妮

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1、寒冬暖阳潍坊博海学校于妮妮再没有比今天更恶劣的天气了,大雪飘扬,寒风刺骨,公路上在“漂移”的汽车走几步就能遇上,听说这天气是50年难遇。哎,气候再恶劣工作还是要干呀,年前就这几天空了,每天平均家访两个孩子还要5天时间呀,我趁着孩子放假,各种总结、报告写完,我们班的育人导师韩老师又有空,一定要抓紧时间完成家访任务,家里上上下下还有许多事要忙呢!几步一趾溜,害怕滑倒的我和韩老师只能互相搀扶着走在防滑的盲人道上,来到公交站点等公交车。联系好学生家长,公交车来了,手都冻麻了。先去璇璇家,孩子最近表现非常好,听说家长有妙招,我们来取取经,好在全班推广。做了几站路,我们来到了学生璇璇家,离家还

2、有老远就听见孩子欢呼声:“于老师好!韩老师好!”孩子拿着扫帚小脸冻得通红,站在小路边,笑着望着我们。我们走近了才发现,从公路到他家很远的小路,路上干净整洁,没有积雪,积雪被这个可爱的孩子和;n她的奶奶扫光了。她的奶奶说:“孩子听说你们要来家访,害怕你们滑倒,非要把这条路上的积雪都扫光。”这是7岁孩子内心真正的企盼,盼着老师的到来,孩子的热情欢迎让我们两个内心在寒冷的冬天格外温暖。孩子领着我们来到屋里,我们才发现这家子生活的不容易。乐观的孩子奶奶,已经64岁,每天要照顾90多岁,下肢瘫痪的老父亲,孩子父母残疾,无法照顾孩子,璇璇一岁就被接到奶奶家,由奶奶照顾,这个宝贝的到来让奶奶忙碌

3、的生活充实无限。璇璇每天的学习生活被奶奶安排的井井有条,家里里里外外打扫的一尘不染,璇璇奶奶用乐观影响着一大家子,笑对人生很好的在她的身上体现。看到如此情况,我和韩老师深深的震撼了,我们从内心深处由衷的佩服这一位奶奶。听说我们是来取经的,她拉着我们来到卧室,告诉我们,床上放着的书,一些是给孩子买的,一些是自己看的,每天都陪着孩子一起读书,认字,交流。墙上贴着每一天的工作安排,练字、读书、完成作业、跳绳、弹琴、画画等,都在规定的时间做规定的事,作息时间安排非常恰当,劳逸结合,以孩子爱好为主。孩子每天的作业要求、完成情况都一一记录在册,作业出现错误,随时写在纠错本上,及时改正,这些内容

4、都板板整整的记在本子上,我看了看,已经记录了厚厚的几个本子了。我们倾听了家长的育儿心得,对学校的诉求,建议。心与心的交流,流露出的都是真实的想法,实在的建议,针对建议我们做出保证,让家长知道学校对于每一位家长,每一位学生都是非常尊重,非常重视的。在交谈中,我们拉近了彼此间的距离,这有利于我们今后工作的开展。不知不觉,天已经黑了,我们起身告辞,他们一家人热情相邀,请我们再次去玩。我决定今年的家长会我将以身边的榜样璇璇的故事教育学生及家长,明白孩子的成长有好的方法培育,效果会更好。通过这次家访,我深深地理解:家访不是走秀,不是任务,是一名合格教师必须要做的工作。家长与学校矛盾横生,有家

5、长的关系,更有我们老师的关系,任何矛盾说开了,退一步,不就海阔天空了?沟通不就是架起家校的桥梁?理解不就是最大的支持么?家访工作任重道远,不要流于形式,要用真心换,要用行动换,换取家校共赢,换取教育的美好明天,寒冬需要这样的暖阳,教育需要这样的暖阳,家校需要这样的暖阳。

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