就业导向下的高校创业教育模式分析.

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1、就业导向下的高校创业教育模式分析【摘要】在时代不断发展的条件下,我国各个阶段教学的观念也在不断变化。对于高校的教育而言,提升学生的综合实力,引导其吸收社会先进发展理念,创建专业知识储备,已经成为高校教育的基本理念。在近些年的不断尝试中,我国教育改革的目标已经确定:建立一个与社会、市场相联系的人才培养标准。高校创业教育就是在这基础上产生的。本文就以就业导向下的高校创业教育为研究对象,分析高校创业教育的有效策略,尝试为我国创业教育提供新的思路。【关键词】高校;就业;创业;策略;教育一、我国高校创业教育中存在的问题(-)教育观念落后由

2、于高校在教育上的定位不明确,在教学中仍然釆用以教师、课堂、教材为主导的教学模式。在学习情况评价中,仍然采用的是以考试中中心的模式。总体来说,就是受到传统教育思想的影响较大,仍然沿用传统的教育观念。导致过分关注教师教学,而忽视学生学习;过分关注知识的传授,而忽视对学生自主能动性的培养;过分关注学生掌握的知识框架,忽视对学生创新能力的培养。导致高校教育目标偏重于知识的被动接受,而不是根据社会发展的耍求培养口身综合技能。就当前我国社会发展情况来看,现代社会需要的是“通才”,而不是某一方面的“专才”。因此,这种落后的教育理念已经无法满足

3、现代社会的要求。这种因袭式传习教育观,不仅不利于学牛创新能力的发展,也不利于社会的发展进步。(二)教学管理上的缺陷从当前我国各个高校的管理情况来看,几乎所有的高校采取的都是学分制和选课制度。经过长期的教育实践证明,这种教育制度确实能够起到一定的教育效果。在增强学生主体性上,展现出了一定的成绩。其最大的有事在于伸缩性和灵活性较强,为学生的智力、个性发展都十分有利。从理论上来说,是符合新时期对教育的基木要求的。但是从实际的操作情况来看,效果并不明显。主要是因为我们借鉴了学分制的形式,却没能学习到学分制的核心内涵。采用学分制的目的是给

4、更多的学习选择自由。但是在我国的许多高校屮,学生选择学科的只有被剥夺。主要原因在于,学校缺乏计??性的教学策略,教师人员配备不足,再加上教室、多媒体等基本设备不足,教学管理手段落后等问题,导致学分制失去了其最核心的价值,沦为高校教育中的空壳制度。在高校创业教育屮,基本都是将与创业相关的学科作为选修课或必修课安排在各个专业的教学中。学生缺乏自主选择的权利,高校在为各个专业创业教育配备教师、教室,组织教学活动时,也忽视学牛选择的权利。导致学生在创业教育中获利较少,甚至有些学牛认为创业教育就是最后考试时的负担。(三)师资队伍综合素质较

5、差对于任何一种教育而言,师资是我们必须要考虑的问题之一。教师队伍综合质量的高低直接关系到高校教育质量的好坏。创业教育是一个新兴的事物,学校缺乏相应的理论和经验作指导。因此在其实施方面,在教师、教学设备等方面都不完善。创业教育是管理教育中学科综合性最高,涉及知识面最广的学科,同时也是一门实践性较高的课程。在创业课程教育中,要以基木创业行为为导向。因此,在学习的过程中,教师先进经验引导的作用,要远大于对书本理论知识点的讲解。这样一来,就对师资力量要求较高。作为创业教育的老师,不仅要具备扎实的经济学、管理学、社会学的知识功底,还耍具有

6、丰富的创业、就业、管理经验。但是从冃前我国大多数高校的创业教育来看,教师队伍的知识和能力都达不到要求。在课堂教学上,只能死板地借助教材等教学设备;在最终的评价上,就以考试的形式给学生打分。久而久之,就会严重影响老师和学生对于创业教育的信心。(四)国家对创业教育的导向不足我国的创业教育兴起较晚。国家对于创业教育一直采取的是积极的支持态度,从资金上、体制上给予重要支撑。但是从具体的实施来看,其中还存在较多缺陷。舆论是公众的力量,对社会新生的事物有重要的影响力。不仅可以让我们从观念上对该事物进行快速定义,还能使其调动国家和社会的关注,

7、从而快速实施。但是从国家的方面来看,近些年多关注国有企业、集体企业的发展,而对于一些中小企业的发展则有所忽视,对于个人创业的宣传更是少之乂少。除此之外,我国政府和社会并没有为高校创业教育的实施提供更多的辅助,没有为学生的创业能力培养建设平台。我国以往岀台的有关估计高校创业教育的政策,由于缺乏具体的可操作办法,导致最后成为一纸空文。二、开展以就业为导向的高校创业教育的必要性我国各大高校之所以要进行创业教育,主要目的就是为了向社会输出具有创业精神、冒险意识、创业能力的人才。我党极力支持国家创业,并在十七大当中,明确提出运用创业带动就

8、业的观念。在这种政策的扶持下,我国社会和教育都开始对创业产生了新的看法。由此可见,高校开展创业教育在转变学生择业观念上起到较大作用。在一定程度上,增加社会就业率。就业是民生之本,是毕业生实现自我价值的途径。但是从冃前的实际实施情况来看,我国的就业紧张形势仍然没有

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