学生见习总结（小学教育）范文17

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1、见习总结见习学校山东省济南市商河县实验小学见习班级五・九班级人数68班主任姓名葛华见习起止时间2013年03月04日至2013年03月15日听课情况科冃英语语文数学总节数87520参加班队会或活动次数5学牛谈话人次15调查报告字数2010日志篇数7总字数2600总结光阴似箭，转眼间我在实验小学的见习生活结束了，回顾这段时间的经历，真是感想颇多。在见习的五天里，我们主要做的就是坐在教室后面听老师上课，边听边做笔记，学习老师们如何组织教育与教学、如何组织管理、借鉴老师的语言表达、教育机智及科研能力。短暂的

2、工作吋日不仅磨练了我的意志，也使我对今后的人生道路有了正确的方向一、本次见习按照学校的要求，主要任务完成情况如下：1、在见习的三周内，听取指导教师的课；写听课记录。听课阶段每天我都会坚持听课，不论是专业课，还是其他科目，我都会去。因为我认为我可以从中学到一些教学技巧。办公室里所有老师的课我都听过，通过听各位老师的课，学习她们优秀的地方，和她们一起探讨如何教的更好。将她们的教学方法运用到自己的教学中，并思考、使之更加完善。2、这次见习老师安排我讲课，听了一周的课之后，我开始走上讲台，当然,刚开始心情特别

3、紧张，但是慢慢的就放松下来了。算是比较顺利的完成了第一次上台讲课的经历。课讲完后。同学和老师都对我进行了肯定。同样同学和老师也给我提岀了一些不足。针对这些不足，给我说明了改进的方法。指导老师细心指导，帮助修改教案，没有丝毫的架子，有更多的是朋友般的亲切交谈。3、在见习期间我还帮助老师批改作业。批改作业，纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候，写上激励的评语，并在评语屮强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励。因为我相信。对于学生的表扬相对与批评来说。更容易使学生取得进步。4、我还

4、帮一位音乐老师代了一周的课，同学们见到我这位新老师都特别兴奋，我带领他们玩游戏，让他们表演节目，发现他们真的很活泼很有才，有的同学还主动请求上台表演，一连好几个节目的演，真的好喜欢他们。5、课下我与同学们一起玩游戏，与他们沟通交流，了解他们的思想，更好的了解他们的学习6、每天我都以一名优秀教师的标准严格要求自己，早上七点半之前准时到校报到，与老师一起下班二、教法心得体会：1、多数老师很会调动课堂气氛，特别是低年级的学生，，他们的注意力还不能很好地集中他们听课基本上是简单的、有趣的听一点复杂的、枯燥的就

5、不听。所以老师能把教学内容寓于游戏Z中或讲一些好玩的故事來激发他们学习热情从而提高学生学习的积极性和效率能收到很好的效果。2、老师能表扬表现特别好的孩子，这样能够激起其他孩子的模仿欲，孩子模仿的能力是很强的。树立正面形象对孩子来说很有好处，让孩子感觉很好又没有打击其他孩子自尊心。过去的批评教育已经被现代教育剔除了，如今提倡的是赏识教育。3、在课堂上讲课时我发现老师先向学生讲清知识点再出类似的题目给学生做学生都能做出。对答案的时候有些原来趴着听课本的同学因做对了一道题目而不由自主地手舞足蹈。只要学牛上课

6、认真听了就会在作业、考试中取得好成绩他们就会体验到成功的快乐从而会产生学习的兴趣三、教育见习对我的启发：见习对一个师范生来说是相当重要的，在校师范生平时所学的无非是一些理论性知识，大部分知识都无法肓接与教育实际相关联，久而久之，我们就养成了一种眼高手低的坏习惯，看待事情往往过于简单，缺乏深刻见解，思考大于行动。因此，要想把所学的东西切实的、合理的运用起来，就必须付诸于实践，因为实践是检验真理的唯一标准。俗话说“种瓜得瓜种豆得豆”，作为一名教师，若你播下的是文明的种子，开的也必将是文明之花，收获的也必定

7、是文明之果。教师是学牛学习的楷模。平日里的点点滴滴都被学牛看在眼里记在心头。在不经意间,我们从小带来的不好习惯就如同种子般,悄无声息的种在学生的心田，随之发芽。一想到我们的陋习将被无数的学生放大千百倍，然后再去影响他们周边的人，这该是多么恐怖的一件事情。所以，教师因以身作则，不仅在教学上要这样，在平时的生活中亦是如此。见习就是一个很好的机会，它使理论体系己基本完备的我们得到了真实的尝试，在这个过程中，我们也能够找出自己的不足之处，从而努力完善自己。不管将来怎样，我将会永久记得我在这三周所得到的经历，它

8、们将会使我一牛受用。关于将来，我愈加热爱教师这个事业了，我将会在以后的进修中愈加努力，将本人武装成一个合格的群众教师。并在将来本人的职业上尽职的任务，不断保持着进修的态度，努力的进修、任务。勇敢坚强的面对将来。细细想来，我觉得我的收获有知识方面的，也有为人处事能力方面的提高。总之，这是一个充满了机遇和挑战的现代化社会，我觉得不但要把自己的工作做好，还要与人和谐共事，搞好团结，真心对待别人，才能换来别人的尊敬。这些都是我在见习后悟出来的，也是我受益终生的道