司法考试理论法学备考策略及复习方法

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1、司考理论法学备考策略及复习方法传统上理论法学包括法理学、法制史、宪法三门学科。自2002年首届司法考试以来,至今司法考试已经举行了11次。应当说,自06年以来,司法考试进入了相对比较成熟的阶段,这里的成熟的含义是,各科分值已基本恒定。理论法学也不例外,就客观选择题而言,大体上就是社会主义法治理念,10分,法理学23分、法制史10分、宪法21分,一共54分,再加上主观题方面,社会主义法治理念的简答题20分,论述题的25分,实际上,理论法学每年的分值大体就在100分左右,以2009年为例,法理学客观选择题包括社会主义法治理念的5道单

2、选题,一共28分,法制史10分,宪法23分,再加上主观题的45分,一共考了116分。可以预计,如果不出现大的变化,今后依然是这个恒定状态的延续。因此,理论法学的重要性是毋庸置疑的了。或许有同学会有不同意见,说主观题未必一定会考法理学。但是,我们说,主观题的落脚点在法理学是毫无疑问的。首先是社会主义法治理念,简答题的20分,作为司法考试在政治方面的标志,从08年开始,作为一种新题型,经过09年的洗礼,已经定型化为卷四的标志了,相信这道题的20分大家不会有疑问。而主观论述题,历年真题我们就不必多说了。从实证上分析,主观论述题必定和法

3、理学相关。为什么呢?我们说,司法考试已经相对成熟,各科分值大体已经恒定,新的题型变化只能出现在法理学,因为法理学作为基础理论,是任何一个部门法的学生都必须掌握的,比如说,司法考试的三大人群,法院、检察院、大学和社会考生。三大人群的专业特征非常明显,检察院的同学一般刑法较强,出一道刑法方面的论述题,他们会很高兴,但是,法院民庭的同学一定会不高兴。相应地,法院民庭的同学民法很强,出一道民法方面的论述题,他们很高兴,但是,检察院的同学肯定不高兴。这种情况下,为了让所有的人群都满意,只能把论述题放在法理学上,因为法理学作为法的基础理论,

4、是每一个部门法的同学都应当学习的。法理学的论述题能够最大程度的涵盖司法考试三大人群,将不满意程度降到最低。因此,我们说,简答题和论述题必定是和法理学相关,大家一定要注意到主观题和法理学的关系,在复习法理学时,一定要对主观题进行针对性的复习。  这是我们谈到的理论法学在司法考试中的重要地位。接下来我们分别阐述法理学、法制史和宪法的复习方法和备考策略。  一、法理学  首先我们谈谈法理学的新增知识点,社会主义法治理念。社会主义法治理念作为2008年新增的知识,当年考了一道简答题20分,而2009年不但继续考察了简答题,而且考察了5道

5、单项选择题。2011年在四卷都进行了考察,其重要性是不言而喻的,正如我们在前面的分析,社会主义法治理念作为立法、司法、执法的政治性的基本保证,从党和国家近几年针对司法的政策分析,毫无疑问,会更加强调。而落实到司法考试方面,简答题应当成为一种常态,而客观选择题再考的可能性也非常大。  对于社会主义法治理念的学习,提示大家注意:  第一,教材中只有短短的15页内容,却给大家贡献了近30分,其性价比可能是所有知识点当中最高的。  第二,由于是政治性的内容,因而做题的准确率高,多选选择题一般全选的准确率最高,相信大家都有体会。正因为如此

6、,2009年只出了5道单选题。2010年和2011年也在延续。即使是单选题,做对的可能性也远大于做错的可能性。这就是政治性题目的好处。而且,2012年的考试,出多项选择题的可能性极大,希望大家注意。  第三,正因为是政治性的内容,因此,客观选择题题目比较容易把握,很难设计出比较有深度或者模棱两可的选项,只能是在具体知识点的记忆上下功夫。  因此,学习时,一定要紧扣教材,一切以教材的内容为主。首先对付客观选择题,对于教材当中的记忆性的知识点比如社会主义法治理念的基本内涵、三个统一的具体含义、四代领导集体的创新等等,一定要牢牢把握;

7、其次,在学习时要掌握社会主义法治理念各个环节之间的逻辑关系,这样既有助于大家记忆具体的知识点,又可以帮助大家对社会主义法治理念的体系进行融会贯通,提高简答题的写作能力,比如说,把握住三个至上和司法工作者的三性即政治性、人民性、法律性,以及司法判决的三个效果即政治效果、社会效果和法律效果,这些知识点之间的逻辑关系。  接下来是法理学的传统内容。07年客观题考了23分,08年也是23分,09年虽然考了28分,但是社会主义法治理念新增加了5分,因此,还是考了23分。可以预计,2012年的考试,传统法理学的题目,还是23分。法理学一共有

8、四章内容:法的本体、法的运行、法的演进、法与社会。这23分在四章内容的分布非常明确,考试重点就是前两章:法的本体和法的运行。研究真题的分布,我们可以发现,每年的考题,法的本体和法的运行大约占到考试内容的75%-80%。具体而言,法的本体大概占到每年考试内容的50

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